Charmante sprookjes
op Poolse zegels
liTTAi
We maken zelf een
dobbelsteen
Het
dictee
dv!
ZATERDAG SS MAART TW«
boiAN, d«t tn h«t algemeen
T grafisch fraaie zegel* uit
heft, heeft IS maart een char-
I *ante serie van acht postzegel»
ieV omloop gebracht. Zij zijn ge
rijd aan «eer populaire sprook-
m, die praktisch ook allemaal
ons bekend zijn. De afbeel-
[en zijn: De gelaarsde kat, De
en de vos. De visser en zijn
Roodkapje, Assepoester,
luimpje. Sneeuwwitje en
voor mij onbekende
laamd „Mijnheer Twar-
*De inhoud van de sprookjes
preekt groot en klein bijzonder
Industrie. De sulkerproduktie
van de Chinese Republiek ia een
van de vitale punten In de econo
mie van het land. Men bereikt er
een jaarproduktie van 1 miljoen
ton, hetgeen 100 miljoen dollar
aan deviezen oplevert.
Hoewel deze tak van industrie
aan het eind van de tweede we
reldoorlog geheel verlamd was,
heeft de Taiwan Suiker Coöpera
tie (TSC), die in 1946 werd opge
richt, in weinige jaren door toe
passing van gemoderniseerd en
verbeterd productieproces een
prachtig resultaat geboekt. Er
werken 17.000 mensen op de
plantages; de maatschappij bezit
25 fabrieken en meer dan 3000
km eigen spoorbaan. Op beide ze
gels, die op 1 maart zijn uitge
komen, zijn drie vrouwen tijdens
het oogsten van de rietsuiker af
gebeeld.
Bij de derde herdenkingsdag
van het overlijden van de be
kwame vice-president van For
mosa, Tsjen Tsjeng, is op 5 maart
Postzegelrubriek door
J. J. M. KIGGEN
een postzegel met zijn portret van de vermaarde rechter Oliver
verschenen. In 1924 kwam Tsjen Wendell Holmes. Hij werd gebo-
Tsjeng als militair in contact met ren in Boston op 8 maart 1841.
generaal Tsjiang Kai-sjek en Aanvankelijk oefende hij een
sindsdien bleef hij in voor- en reeks van jaren de advocatuur
tegenspoed zijn vriend en rech- uit; daarna was hij korte tijd
terhand. Een van de belangrijke hoogleraar aan Harvard. Van
maatregelen die hij heeft doorge- 1902-1932 vervulde hij zijn eigen-
voerd, zijn de landbouwhervor- lijke levenstaak als rechter aan
mingen. De generaal koos hem in het hooggerechtshof der Ver.
1954 tot vice-president en het Staten.
volk bevestigde dit in 1960 door In deze functie had hij nog al
een herverkiezing. Hij stierf in eens conflicten met zijn collega's
1965. omdat Holmes meende dat wet-
A Holmes ten soePel dienen te zijn en aan-
gepast aan de tijd. Op 91-jarige
In de serie „beroemde Ameri- leeftijd trok hij zich terug uit
kanen" gaven de Amerikaanse zijn functie. Drie jaar later stierf
posterijen op 8 maart een zegel hij te Washington, op 6 maart
van 15 ct uit met de beeltenis 1935.
n; u weet vermoedelijk wel,
zij ontleend zijn aan het oeu-
van bekende fabeldichters. In
Hnk dan in de eerste plaats aan
sopus, die in de zesde eeuw
or Chr. in Phrygië leefde. In
rtt begin van de 17e eeuw heb-
jn vele dichters en schrijvers
ze verhaaltjes tot nieuw leven
bracht.
In Frankrijk was dat Jean de
Fontaine (1621-1695), in
liitsland de bekende gebroeders
bt kob en Wilhelm Grimm
112-1823), in Denemarken Hans
Andersen (1805-1875), in
island A. S. Poesjkin
[99-1837) en in Polen Z.
asinski (1812-1859) en A. B.
22 ickiwicz (1798-1837).
^Formosa heeft twee zegels ge-
jd aan zijn nationale rietsuiker -
Correspondentie voor deze rubriek
te richten aan de beer A. J. Ivens,
Frankenslag 69, Den Haag.
Het geven van uitvoerige analyses
van partijen vergt veel ruimte. Ten
einde toch wat afwisseling te brengen
zullen wij u enige eindspelletjes ter
oplossing voorleggen. Deze stukjes
zijn eenvoudig en ten dele van het
blad op te lossen. De finesses zijn
echter de moeite van het onthouden
wel waard. De standen werden ont
leend aan het onvolprezen werk
„Strategie der honderd velden" van
J. r. Moser.
Horizontaal: 1. loon, 5. bergplaats, 9. water in België, 14. nobele, 16.
zoon van Jacob, 18. voorgeschreven kerkgebruik, 19. centaur door
Hercules gedood. 21. plaats in Gelderi., 22. land in Europa (afk.), 23.
voorzetsel, 24. schop, 26. rondhout, 27. zeeuwse hoeve, 29. Noors chris
tenprediker in Groenland, 31. kettingraadje in een uurwerk, 32. vier
voetig dier, 34. plaats in Gelderi., 35. koraalrif, 37. plaats in Overysel,
39. iemand die klein is, 41. voorzetsel, 42. lijkvaas, 43. water in Z.H.,
45. deel van het oor, 46. vlaktemaat, 47. afkorting van idem, 48. ar
moede (barg), 50. dwingeland, 52. de fijnste veren, 53. gravure. 55.
hoofddeksel 56. verdriet, 57. honende schampere opmerking, 60. vink-
achtige vogel, 61. jongensnaam, 62. grassoort, 64. muzieknoot, 65. na
kroost. 66. plaats in Limb, 68. inwendige lichaamsdelen, 70. zangwijs,
72. twijg, 74. opkoper van gestolen goederen, 75. stad in Engeland. 76.
plaats in Gelderi., 77. zwakke.
Verticaal: 1. krijgsbouwkunst. 2. stad in Arabië, 3. verstandig (barg),
4. plaats in Gelderland, 6. telwoord, 7. boom, 8. plaats in België, 10.
bijwoord, 11. uitgebrand stuk steenkool, 12. punthoed, 13. plaats in
Zeeland, 15. bijrivier van de Seine, 17. meisjesnaam, 20. vertelling,
25. populier, 27. lipharen, 28. plaats in Limb, 30. rivier in Engeland,
31. stok met voettrede, 32. plaats, plek, 33. voorzetsel 35. myth, figuur,
36. wortel, 37. lichaamsdeel, 38. herkauwer, 40. lange winterjas. 41.
schop. 44. priem, 46. rijstbrandewijn, 48. soort van hond, 49. telwoord,
51. pers. voornaamw, 52. zoutachtig veen, 54. teken, 56. rivier in
Frankrijk, 57. optocht, 58. tocht, uitstap. 59. plaats in Oost-Vlaande
ren, 60. term bij het voetballen, 61. wilde haver, 63. kraam, 64. leed
(ZN), 67. steen, 69. buitenhaven, 71. in het jaar onzes Heren (afk. Lat),
73. deel van een ontkenning (Fr.).
„Uit een vluggertje"
Zwart: 18. 25. dam 33.
Wit: 27 28. 32, 34 en 39.
Wit speelt en wint»
H. DENTROUX
Zwart: 24. dam 28.
Wit: 25 37. 38. dam 32.
Wit speelt en wint.
R. BOSSANT
Zwart: 18. 19. 20. 23. 24.
Wit: 27. 28. 32. 34 35 48
Wit speelt en wint na zwarts fout*
zet 24—29?
Oplossing vraagstuk J. Groeneveld
Rotterdam, rubriek 10-2-1968:
Zwart: 1. 6. 8. 10. 14. 18. 20. 22, 28.
29. 36.
Wit: 16, 21. 27. 31. 37, 41. 44. 45. 47, 48.
37—32 28x17 47—42 38x38; 48—43
38x40: 45x3 22x31; 3x4, waarmede het
zelfde motief is bereikt als van het
probleem dat reeds In een vroegere
rubriek werd behandeld.
mm mm*
Zwart: 12. 24. 25. 39
Wit: 11. 26. 35
Zwart speelt en wint.
OPLOSSING VAN DE
VORIGE PUZZEL
Hor.: 1. knaap. 5. bezem, 9.
Vaals, 13. grot, 15. bos, 16. kaal,
17. op, 19. kerk. 21. gram. 22. V.E.
23. oor, 25. solemneel, 28. hen, 29.
Koos, 31. Sam, 32. Eem, 33. zero, 34.
rood, 36. koren, 38. twee, 40. kuil,
42. een, 43. does, 45. af, 47. veen,
49. Deen, 50. Aa. 51. sage, 52. ge
negen, 53. korf, 54. sn, 55. reep, 57.
leeg, 59. me, 60. pels, 61. rek, 63.
nerf, 65. reis. 66. donar, 68. daar.
70. keen. 71. Don, 72. nut, 74. sier.
76. ren, 77. zandloper, 80. ree. 81.
at. 82. zwak, 83. snor. 85. pi, 86.
Kees. 87. dos. 89. teen, 91. gelei. 92.
roman, 93. teems.
Vert.: 1. knook, 2. ag, 3. ark, 4.
poes, 6. eb. 7. zoom, 8. es, 9. vaal,
10. aam, 11. al, 12. steno, 14. tros,
16. krem, 18. poor, 20. klak. 21.
geen, 22. Vere, 24. rook, 26. emoe,
27. neen, 28. hees. 30. souverein, 33.
zwenkgras, 35. die, 37. regelen, 38.
toe, 39. lasso, 41. leges, 43. Denen,
44. tafel, 46. fan, 48. nep, 49. del,
50. arm, 56. els, 58. eed, 60. peen
61. rond. 62. kano, 64. fair, 65. reet,
66. donk, 67. rups, 69. reep, 70.
kraag, 71. daas, 73. tent, 75. Reims,
77. zwei, 78. loom, 79. roet, 82. zee,
84. ree. 86. kl, 87. do, 88. sa, 90. ne.
INZENDINGEN
Inzendingen worden voor don
derdag a.s. op ons bureau
verwacht. Oplossingen mogen
uitsluitend op een briefkaart
worden geschreven. In de linker
bovenhoek vermelden: .Puzzel
oplossing". Er zijn drie prijzen:
een van 5.en twee van 2,50.
- 4k4PMM9WL.AI üs*«©j *v Si, '4£
°«:VOOR DE JEUGD VOOR DE JEUGD VOOR DE JEUGD VOOR DE JEUGD VOOR DE JEUGD VOOR DE JEUGD - VOOR J
rmammr
Tangen
Dag nichten en neven,
Hoe .maken we het alle-
iaay Heeft het bij jullie
het begin van de week
ik zo verschrikkelijk ge-
Er zjjn er weer jarig, hoera,
hoera!!!!
Willy Prince, Johan Pijl. Leo
Roobol, Ineke Rjjssel, Antje
Schoonhoven, Nelleke Verbrugge,
Joop van Westen, Sylvia van Wyk,
Hans van Wijk, en Ada Zouten
dijk, van harte gefeliciteerd met
jullie verjaardag van de neven en
nichten.
Puzzeloplossing
Als we alle letters van de namen
irmd? Wat moesten jullie van da afbeeldingen hebben weg-
ik tenen de utind S«chrapt. bluft het woordje
ik tegen de wind IJSBLOEMEN over.
rhten om naar school te
Toch wel leuk, vind
niet? Vooral de meisjes en
ingens die een eind op de zijn er al. Prachtig! De krokusjes
i j j doen ook zo hun best. Wat een
gstfeewieler moeten hadden m0oie kleuren zijn erbij.
wel zwaar te verduren. Gaat het goed op school? Krij-
[aar je wordt er sterk van gen we veel repetities? Nog
K0rt eventjes en jullie krijgen het
paasrapport mee naar huis. Er
(Dit keer - kreeg ik niet zoveel ziln zelfs nichten en neven die
ieven van jullie. Hoe komt het al hebben meegekregen. Jul-
'•l? Hadden we helemaal geen Ha schrijven de cijfers maar
d? Is het verkeersexamen mee- gauw aan tante Jos hoor. k Ben
vallen? Jullie schrijven er niets er erg benieuwd naar.
er Nu nog wat nichten en neven.
Deze week is de lente geko- Vorige week heb ik aan jullie
meisjes en jongens. Wat een gevraagd geen tekeningen meer
est! Hebben jullie ook al zoveel *e sturen. Maar deze week kreeg
gels horen zingen? Tante Jos >k ze toch weer toegestuurd. Na-
hoor! En wat een kieviten tuurlijk wil ik graag een heleboel
brieven van jullie ontvangen
maar dan zonder tekening. We
zullen eerst de grote voorraad
maar eens opmaken. Jullie lezen
dan in ons hoekje wanneer je ze
weer kunt insturen. Zullen we er
goed aan denken?
Meisjes en jongens heel veel
sterkte met de repetities op
school en tot de volgende keer.
TANTE JOS.
49
Met het voorwerp in zijn hand keerde hij terug, Waai
verstijfd midden in de donkere gang staan toen de kreet
weerklonk vanachter de deur van de kamer waar zijn tÜef-
vader werkte: de kreet van een angstig dier. Sidderend
stond de jongen in het duister; de kreet trilde nog na in d»
stilte. Een kil gevoel van afschuw tintelde omhoog langs rijn
rug. Hij zou naar binnen willen stormen en helpen, maar
een loodzware onmacht belette het hem. Van binnen klonk
nu alleen weer dat suizen als van kokend water, af en toa
een scherpe klik, zacht'gerinkel van glas. Hoe lang hij daar
stond, leeg en flauw, geleund tegen de koude muur, met in
zijn neus de vochtige reuk van het onderhuis aan 'de gracht
een reuk, die hem later altijd weer dezelfde rilling van
afschuw bezorgde, wist Freek niet. Het gonsde in rijn hoofd
en het was of er gloeiende stangen en plekken warrelden
door het donker, of er iets afschuwelijks op hem af sou
komen, waarvoor hij niet vluchten kon.
Zijn moeders stem verbrak de ban. Zij kwam bovenaan de
trap.
Freek, waar blijf je toch? Doe dan ook licht aan, in het
donker kun je niet zoeken.
Hij vermande zich. 't Is al in orde, moeder, ik heb 't al-
Zijn stem klonk opgeschroefd en vreemd, hij hoorde het
zelf, moest zijn hand om de leuning klemmen bij het naar
boven gaan.
Eleonoor nam gehaast de paraplu uit rijn hand, schudda
het hoofd over zijn langzaamheid en ging terug naar da
telefoon.
Hallo, mevrouw, is het een blauwe met satijnen ban
den?... Ja, mooi zo. Ja, door mijn zoon. Zoals u zei, in da
wachtkamer... Geen dank, hoor, dag mevrouw.
Zij hing de hoorn op en keerde zich naar haar zoon. Hé
zo, dat is ook weer in orde. Dat zo'n mens daar nu ook niet
beter...
Zij brak af, keek naar Freek, die met het hoofd in da
handen bij de tafel zat.
Wat scheelt eraan zo ineens?
Hij schudde afwerend het hoofd, deed of hij leerde.
Er is wel wat, ik zie het toch. Je moeder kun je niet
bedriegen. Kind, je beeft helemaal.
Zij had rijn handen weggetrokken en voelde re trillen.
Onwillig, met een snauw trok hij zich los. Laat me toch,
moeder, ik... ik heb hoofdpijn.
Hij gooide het eruit, het was inderdaad of rijn hoofd zou
barsten. Als moeder nu in 's hemelsnaam maar niet bleef
zaniken. Eleonoor ging tegenover hem zitten. Daarvoor
hoef je toch niet zo onhebbelijk te doen. Ik begrijp het niet,
zo even was je nog gced.
Hij gaf geen antwoord, boog zich dieper over zijn boek.
Zij bleef naar hem kijken, naar het weerbarstig golvend#
haar, dat zoals hij daar nu voorover gebogen zat, naar voren
was gegleden. Smal werd zijn gezicht, de mond stugger, d»
kin meer vastberaden, de laatste tijd begon hij hard t»
groeien. Eleonoor kon, klein als zij was, al niet meer op hem
neerkijken wanneer hij stond. Maar hij bleef tenger, hoewel
hij toch het beste voedsel kreeg. Doch hij was nooit ziek, en
behoorlijk krachtig, al voelde hij er niets voor om lid te
worden van een sportclub, waar zowel Meine als rij dikwijl»
genoeg op aandrongen. Zwemmen en fietsen, ja, maar altijd
alléén.
Nu'die hoofdpijn... en die onhebbelijkheid. Hij was we4
meer niet aardig tegen haar, dat moest zij maar gooien op
zijn leeftijd.
Wil je een aspirientje, lieverd?
Freek keek op. Nee, schreeuwde hij onredelijk, nee,
let toch niet zo afschuwelijk op me!
(Wordt vervolgd)
Hoe vinden jullie deze plaat, meisjes en jongensHet is er al echt
voorjaar! Deze twee meisjes moeten eens eventjes aan de krokusjes
ruiken. Zou het lekker xijn?
Ina Brussen stuurde het vol-
1 gende versje in:
Ze zat er
het eerst
A LS we gaan „mens
ergeren" of een
ander spel willen spe
len, hebben we meest
al een dobbelsteen
nodig. Dikwijls zit er
wel één bij het spel
verpakt, maar ze kun
nen ook gemakkelijk
zoek raken. Dus ma
ken we er zelf één.
Het is wel een pre
cies werkje hoor!
Moeilijk is het be
slist niet
Wc gaan heel voor
zichtig te werk, want
te veel afgesneden
kurk kun je er niet
meer aanplakken.
Moet er veel af dan
kunnen we eerat wat
wegsnijden met een
scheermesje (in een
houdertje) en de rest
schuren we by met
een héél fijn schuur
papier. We kunnen
eventueel ook nog een
nagelvijlt je gebruiken.
Mamma heeft mis
schien de kurken van
flessen bewaard, en
zoals jullie hebt kun
nen lezen zjjn er ook
kurkplakken te koop.
Je hebt er wel mooie
kurk voor nodig, dat
wil zeggen, er mogen
niet veel putten en
gaten in zitten.
Met een stuk stevig
(jzerdraad branden we
de ogen erin. Eerst
geven we met pot
lood of pen precies
aan waar ze moeten
komen. Het jjzerdraad
laten we dan pas in
een vlam goed warm
worden.
Denk erom, het
jjzerdraad is gauw
heet en daarom ma
ken we «elf een hand
vat door het draad
in een stukje kurk te
steken. We kunnen
dan in ieder geval
niet onze vingers ver
branden.
We steken dus de
gloeiende punt In de
vierkante steen. Vind
je de steen zo niet
mooi genoeg dan geef
je ze een mooi kleur
tje-
Weet Je dat twee
tegenover elkaar lig
gende vlakken van
een dobbelsteen altjjd
samen zeven ogen
tellen? Tegenover de
één ligt de «es, tegen
over de twee ligt vjjf
en tegenover drie ligt
vier.
Sterkte ermee hoor!
Meester gaf op zek're dag,
I Aan de jongens van zijn klas, I
Een diktee op, dat voor Nico,
Hier en daar wat lastig was. I
Toen het woordje „paard"
genoemd werd, I
Staarde Nico voor zich uit:
„Moet ik „d" of ,,t'' nu
schrijven"'
Een meisje zat op de grond ie
spelen, toen de zon in haar ge
zicht begon te schijnen.
Ga weg, riep ze. terwijl ze naar
de zonnestralen sloeg.
Maar kindje, ga dan toch een
eindje op zij, dan heb je er geen
last meer van, zei haar vader.
Nee, dat wil ik niet, zei het
meisje, ik zat hier het eerst.
PRIJSWINNAARS OPLOSSING RAADSEL
HW.£ «P™ van Gronn^n. V,r-
maajjer. Spakenburg en Lenie enigde Staten en Mexico vertonen
Voogt, De Lier. alle drie een adelaar.
Joke Buizer tekende deze bruid.
Vinden jullie haar mooi?
deze plaat zien
twee bussen
Waar ze van-
komen en naar
'.gaan? Het staat
In weerskanten op
e borden van de
Us.
lie kan het niet la
in hoor! Jullie wel?
I Denk dat de let-
jrgrepen, van de
laatsnamen door el-
oar zijn geraakt.
!ken jullie maar
tns precies uit hoe
moeten staan.
,0 De oplossing moet
lorden ingezonden
pór dinsdag 26
naart.
Lei
Vroeg zich af die kleine guit. I
Maar de knaap wist zich te
redden,
Al was hij in „taal" geen bol. r
Na een ogenblikje peinzen,
I Schreef hij keurig netjes
I „knol", j
Ineke van Duijvenbooden stuur-
dit versje in.
Jan waar ben jij geweest?
Bij tante!
Wat heb je daar gedaan?
Gespeeld met Daan.
En toen ben ik naar huis ge
gaan.
Verborgen
boomnamen
Wim, je maakt veel rommel in
deze kamer.
Jakob erkende zijn schuld,
doch hij had het bij ongeluk ge
daan.
Hc had wel gedacht, dat Lize
school zou moeten blijven.
De nieuwe bediende was er
heel vlug thuis.
Piet wil gaarne officier wor
den.
Een kleine
wijsgeer
Vind je niet, vroeg een tante
aan haar neefje, dat bij haar op
visite was, dat ik een goede tante
ben, die je zulke grote sneden
brood met jam geeft?
Ja, zei de jongen, maar ik zou
u nog liever vinden als u me de
jam zelf op mijn brood liet sme
ren.
