WAT
NU?
EX A MEN.Dl PL OMA
'Ruimte
voor ons....
Meisjes: Trouwen en kinderen
Opleiding voor dienstboden en naaisters
Traditie en uitzonderingen
VERDER STUDEREN...
<~Üan óch ooi al
Lieve jij
EEN KRUISPUNT
De tien meest verkochte 1
■■lllllllllllllllllllllllll!!!!:*
ALS 't er na vier, vijf, zes of zelfs nog meer jaren
op zit, hangt het als een vraagteken in de
lucht. Fabrieken, kantoren, bankinstellingen,
vakopleidingen, de politie, de Marva, de zeevaart....
zij en nog vele andere proberen met kleurige fol
ders, forse affiches, sprekende advertenties en han
dig opgestelde brieven je het antwoord op die vraag
min of meer af te dwingen. „Van school af..«.
Kom bij ons
't Is i
lige vraag,
beetje een schijnhei-
Dat wilden wij van „Ruimte" ook wel eens weten en daarom
hebben we ons (al dan niet verdekt) bij schooldeuren opgesteld
om er bij de leerlingen van verschillende scholen eens naar
te informeren. De uitgesproken „vakscholen", zoals de kweek,
de hotelschool, de technische scholen, de academies en noem ze
maar op, hebben we uiteraard laten schieten. Wie daar op zit heeft woordweet, 't zijn Perx sjot je
in negen van de tien gevallen zijn of haar keus al gemaakt.
Die van 't gym
de meetkunde mand zegt, dat je bij de meeste
wor- baantjes óók in de sleur zit dj
ant- beginnen we over iets neutraler
Nu zeggen ze: ,,'k Weet het
gingen we naar een nijverheidsschool
de benen
de ouderavond- taal. Maar ik denk wel kunstge-
meisjes (zie vaat zit of dat je zegt dat het schiedenis, dat interesseert
Die van de
huishoudschool
rijk der Nederlanden nog vele ^ua inrichting bizonder modern dingcuriussen
i interview is, officieel.
Misschien is het de sfeer in 't
namelijk nogal. Maar eh, wat had
jij uit som drie?"
Een ander: „vroeg m'n pa ook
personen „ronddolen", die op
de vraag „of ze na de huls- ai
hondschoot allemaal dienstbode 3 Q6 D3SISOplGldll1G|
of naaister worden" een beves
tigend antwoord zonden wiUen aa*rd nJetraeSSgT
geven. Zo'n beantwoording is mej. C. Bezemer,' adjunct-dlrec-
waarschijnlijk gegroeid uit een trice van de school, zijn er
opvatting, die ongeveer 50 jaar kansen voor het meisje dat
geleden enige waarheid zou
hebben bevat, doch die no als
hebben we het gehad over het
verpleegsters-tekort en is ook
De mogelijkheden zijn uiter- de term verpleeghulp gevallen.
bijna va-
volgens spreekt bijna vanzelf, dat
"or.'!en- Het »°°rd Kt üSS«m.n
„dienstbode" is een archaïsme
en het beroep dat het aanduidt,
sterft uit. Huisnaaister heeft
voor de moderne mens dezelf
de wazige betekenis.
Wat voor
er dan wel,
het diploma huishoudschool
mej. C. Bezemer enige
vele bizonderheden over deze ver
pleeghulpen gevraagd hebben.
*-jaiiSc pfz.e verpleeghulpen moeten een
die direct ra de lagere eenjarige vooropleiding Verzor-
gende Beroepen gevolgd hebben.
owaBl .«ut deisjes met een V.V.B.-diploma
de primaire Z1]n echter geen verpleegster.
de basisopleiding,
opleiding, ben je ongeveer 14&
Iaar en kan ie nog niet gaan
:en, want ae
overheid staat
Nu is er onlangs
cursus Ingesteld, die voor meis
jes met het diploma „primaire
eenmaal niet toe, dat je beneden opleiding" de mogelijkheid opent,
de leeftijd van 15 jaar in het ar- verpleegster te worden. De be-
beidsproces mee gaat draaien, doeling van deze cursus is de
mogelijkheden zijn Moet je nu deze tijd met het meisjes een vorming te geven,
-- meisje, dat doorbladeren van de rljk-geïllus- die haar in staat zal stellen
ichool in de treerde tijdschriften en het nutti- schillende functies in zieker
gen van vele kopjes koffie door
mengen? Er zijn
enkelen, die deze 2-jarige opleiding voor in-
i ons op de hoogte te stellen de tijd op deze manier onproduc- richtingsassistente, kortweg Inas
a- perspectieven, die dit di- tief voorbij laten gaan, maar een tverpleegster worden
ploma kan
'hebben we "groot "percentage blijft op school zonder in het bezit te zijn van
een bezoek gebracht aan de der- en volgt de éénjarige cursus MiTT.ojminm»
de Christelijke Huishoud- en In- „assistente in de huishouding",
dustrieschool aan de Roerdomp- Dit diploma geeft toegang tot
laan te Rotterdam. Deze school verschillende vakopleidingen. We
^^^^WWWVW\e/VNAAA'W/WV,\A'S/SA/\AA/WWW
Die van de m.m.s.
M.U.L.O.-diploma.
Vooropleiding
Een andere mogelijkheid is
om na de basisopleiding een
z.g.n. vooropleiding te volgen.
Deze cursus draagt het karakter
van het M.U.L.O.-onderwijs (A-
kant) en biedt ongeveer dezelfde
mogelijkheden. Meisjes die in de
toekomst lerares bij het Nijver
heidsonderwijs willen worden, is
aan te raden deze richting te
volgen. Van belang is deze oplei
we ook nog om de hoek in een Leidse M.M.S. (traditie en uit- vreselijk vinden
zonderingen door Caro Buurman). De h.b.s. vergaten we evenmin: te blijven" bekent
(verder studeren door Me ine Reitsma). Bert den Braber tenslotte ÉM ^ÉBÉÉt
schreef zo maar wat (van school af).
De foto's zijn o.m. van Peter Mokveld en Rob Holthuis.
ongetrouwd seert?"
één als we dan rechten studeren." Pfff,
later hebben. De anderen ik wordt receptioniste. Lijkt
vj* wel leuk, lekker veel mensen
beamen het. Kinderen,
huis het argument van sleur
weegt er niet tegen op. We ne-
Eindelijk uas hel dan tover. Daar
Hond ik: de gediplomeerde, een
hoofd vol veldslagen en Engelse
woordjes. De familie gedurende
enkele maanden door mij geterrori
seerd haalde verlicht adem.
Men behoefde niet meer op de te
nen langs mijn kamerdeur te lopen.
Men sprak op gewone stemsterkte
en er werd zelfs onder de afwas ge
zongen, hoewel ik daaraan altijd een
hekel gehad heb. Doch nu ik het
examen met veel vijven en iets meer
zessen had gehaald, stond ik het zin
gen grootmoedig toe. Ik was zo
verzekerde ieder mij weer wat
wijzer geworden, hetgeen mocht
blijken uit mijn welwillende tus
senkomst in allerlei huishoudelijke
zaken. Mijn brevet van bekwaam-
Die van de h.b.s.:
willen is iets anders dan doen
heid sneeuwblank, oud-hollands
geschept papier met fijne grote ro
de letters stond demonstratief
te pronken op hi
ik met de ander
geografische schermutseling heb
ben of hadden zij in hun ongedi
plomeerde onnozelheid enige delf
stoffen op foutieve diepte gesitu
eerd, dan wees ik slechts naar de
blinkende lap papier boven het
dressoir. De muiters tegèn de we
tenschap gingen dan spoedig door
de knieën.
Zo gelukte het mij lange tijd een ze
ker gezag uit te oefenen. Vrienden
en kennissen, zelfs bedaagde opa's
wist ik in de ban van mijn pseudo-
weten schappelijke causerieën te
zich echter vast aan de pensioen
regeling en de halfjaarlijkse op
slag; zo hielden zij zich drijvende.
Mocht Pensioen noch Opslag lokten mij aan.
gezinsleden een Nogmaals liet ik het hele scala van
beroepen aan mijn geestesoog voor
bij trekken, pikte er hier en daat -OILvec
.uit, schreef ze onder elkaar op kelijk'
Een derde, heel beslist:
delingarts. Eerst medicijnen stude
ren, dan zendelingarts." Terwijl
ze het zegt zie je haar (ze is h
licht van haar en ogen) staan
een witte jas tussen de dikke brui
ne buikjes. Ze zullen met grote
ogen naar haar opkijken, en ze
zal er de wind wel onder hebben.
Je buurmeisje: „ik ga op een
grasmachine zitten. Lekker, die
geur van gemaaid gras. Want ik
heb deze repetitie zo verknoeid,
ik haal het vast niet.'
beste van de klas en ze wordt
dierenarts. Ze heeft het nooit ge
zegd, maar iedereen weet het).
„Oude talen misschien" zegt
weer een ander. De meesten we
ten het nog niet, vooral de jon
gens. Van de een weet jé. dat hij
dokter wordt (pa is dat, dat's mak.
er worden genoeg moppeï
getapt) een ander dominetj
Het is allemaal erg vaag en vo
..misschiens". Je zou ze eigenlijl
ook eens de vaat moeten laten
wassen om er achter te komen
wat ze écht willen.
We hebben nog twee jaar
te besluiten. Misschien Neder-
blaadje, prikte.... en ziedaar
twee iveken later zat ik op de
school voor detaillisten van het grut
tersbedrijf. De keuze was niet erg
gelukkig, doch tot groot genoegen
van de leraren en mijzelf maakte
ik furore tussen de capucijners en i(_
de bruine suiker. Zakjes vouicend ian(js, misschien wiskunde wordt
i kaas afwegend bracht ik de dag in die tijd wie weet ge-
Ook wat gepraat met de elnd-
Het viel ons op, dat de mees- willen doen, maar nu ha
te meisjes van de M.M.S (al- der niet goed vindt, dat ze op lagere schooi naar" dé huishoud- h w nine
thans wat deze school betreft) kamers gaat wonen doet ze het school zijn gegaan, doch later tot christelijke b.b.s. Len ding
ding ook voor meisjes, die na de examen-leerlingen op een Haagse
na het eindexamen gaan
d°*n- Mariannes ideaal is een Jaar
Een Jaar buitenlandtrou- Daar israëL Zij heeft er een
wen. dat zijn gemiddeld wel vriendje wonen, die ze graag
de hoogste idealen. Maar er eens zou willen opzoeken. Het
bleken ook een paar uitzonde- land interesseert haar ook erg.
ringen te zijn.
al spoedig duidelijk en wel:
bepaaïd^bëroep, dat zij het aantal, dat zich voorgenomen
had om verder te studeren, Is aan
zienlijk. Maar het aantal, dat in
derdaad studeren gaat ls maar
klein!
graag zouden willen uitoefenen,
een M.U.L.O.-diploma vereist is.
Deze opleiding .duurt 3 jaar.
De plannen op de M.M.S. zijn
Dus:
We zien dus dat het diplom:
i aardrljks-
„De dienst" bleek ook een trek
pleister. Een paar jongens hopen
zich binnenkort te kunnen hullen
in het vrij aantrekkelijk uniform
van de Kon. Militaire Academie
in Breda, terwijl ééntje het in Den
Helder wil gaan proberen. Als
adelborst dan. Een ander voelde
ietwat afwijkend
door maar besefte dat ook hi
een eind aan zou komen. De ma
schappij wierp reeds zijn gro
teske schaduw op ui vaij
ze kruideniersjas. De idee om dag deze*pagina.
aan dag stroop en tum-tum te ver
kopen, vervulde mij met afkeer.
Ik verliet de school en verviel ter
stond in diep gepeins. Tk peins
de over alles en nog wat en be
greep dat ik mi mijn stiel had ge-
te zijn. Ik had mij te veel Mijn aanzien in de familie keerde le
der aanbidding gekoes- rug. Men liep even geruisloos als
voorheen, ja zelfs het zingen gedu
rende de vuile vaat wist ik door
mijn peinzen te smoren. Voorwaar
ik was weer de grote man van wei
vijand geacht,
Jammer genoeg duurde deze situa
tie niet lang. Hel diploma werd in
de kast geborgen en daarmee be
landde ook mijn autoriteit op de
vuilnisbelt. Meer en meer werd ik
als een getvoon sterveling behan
deld. De vleugelen der kennis, die
mij zo hoog hadden gevoerd bleken
schiedenis of geologie. Of de land
bouwhogeschool. En als je wer-
iin am. keliïk niets meer Weet je, al"
.S® tijd nog.... worden, maar dat Ier"
smeltelo- van sch0ol af" ergens c
POST VAN MARJA
dus nogal geschakeerd. Mis- belangwekkend genoeg is. Wij
canen schien is het op andere scholen willen er echter nogmaals uit- nei
Zij dl. tóch verder Eaan honden ^roep^We; df«^eepföb
Jacqueline, Jet lie
«aan heügymnastiek en maasage ,nder«. maar dit waxen
doen. Jacquelines keus heeft een varingen
idealistische achtergrond: het Overigens Is voor .11e eind-
lijkt haar heerlijk die spastische examenkandidaten hét grote ide- behulp
i groot deel op talen,
drukkelïjk op"wijzen," dat het *°als Nederlands, Frans, Duits,
geen beroepsopleiding is; het
Engels. In deze klas
kinderen te kunnen helpen. Het aal: «lagerTm 'dan* vakantie,
is wel waar, dat je pas na Jaren iange vakantie zelfs.
resultaat ziet, maar 't is mooi
werk. En er is voor juist dit
werk zeker niet een teveel aan
personeel, zodat j« altijd het ge
voel kimt hebben welkom te zijn.
met wat ie er over weet en met
je beido handen.
Carien en Jettle zijn iets ma-
terialistischer: als je aanstaande
moeders les geeft, krijg ie wel
vijftien gulden per uur, bij el
kaar.
Annemlen gaat met een dokter
trouwen. Dat hoopt ze tenminste.
Ze gaat pogingen daartoe on
dernemen door een kursus voor
doktersassistente te volgen....
Het lijkt haar wel leuk werk en
het ruikt zo lekker bij een dok
ter.
Ingrld gaat naar do kweek
school. Waarom? Oh. het lijkt me
vreselijk werk, maar je moet
toch wat doen? Er zijn genoeg
voordelen: lange vakanties, goed
loon. „Als het maar niet de laag
ste klas wordt", zegt ze ineens
peinzend, „al die kleine duvels
leren lezenMaar goed, toch
maar de kweek.
Nellie had eerst staatsexamen
p1kan* worden Daar Jongens (en een enkel meis
je) kozen liever: economie,
De politie te Würzburg heeft twee OQk aftrek," tenslotte waren
jonge Duitsers aangehouden, die --TTL *- -
in do nacht van 11 juni op de
Joodse begraafplaatsen grafstenen
omver hadde. „worpen. Tijden, accounlanïska„loor e„
d«r d°°r stmUó verder te komen.
r maar deze opsomming.
zwarte jasje. Hij voelde
namelijk alles voor de hotelvak
school en als hij 't later ver schopt
zal - hij er dus als zodanig kun
nen bijwandelen.
Het kantoor bleek toch wel dé
grote trekpleister te zijn. zowel
voor de meisjes als de jongens.
Verzekerings- en grote oliemaat
schappijen zullen hun deuren wijd
voor deze nieuwe lichting kunnen
openstellen. De ministeries vinden
aftrek, tenslotte waren we op
Haagse h.b.s....Twee
ze klas tenslotte zien iets
nauwkeurige beroep der
tants. Ze gaan tenminste n
accountantskantoor
in de
terd. De vleugels smolten
stortte in de verraderlijke zee van
de maatschappij. Tot nu toe
was ik weinig maatschappelijk
geweest maar ik zag reeds het
veilige strand van de schooljaren
kleiner worden en had de grootste
moeite boven water te blijven.
Enkele schoolvrienden hadden
deze waterdoop weten uit te stellen
Bang, gewoon bang. 't Woord
uit 'n stripverhaal bij een
op i
\atschappelijk bestel
goed ingenomenpeinzer zonder
emplooi. Dat was 'het!
volgondertvijs 't Betaalt wel niet zo best, daar dat
Anderen klemden is dan ook 'l enige nadeel....
sterke drank te zijn
Die van de mulo:
met meer dan vier wegen
Zaterdag jl. moesten tussen een en
vyf uur zes Duitse badgasten uit
de Noordzee bij Scheveuingen
worden gered.
Het wordt hoog tijd, dat de V.V.V.
of een andere instantie in die rich
ting een eind maakt aan de Duitse
onvoorzichtigheid in vakantietijd.
Keer op keer wagen agenten
die de A.K.U. ter gelegenheid van
zijn gouden jubileum z'n perso
neel aanbood, waren namelijk el-
kaars omgekeerde. En de mede
werkende artiesten maar rennen
i de ene zaal naar de anden
Volgens onze bescheiden kennis om
trent de historie is het Duitse volk
wel eens eerder onder invloed ge u
kan niet in ernst be- ander* vluchtig te kunnen noteren.
't Mag dan misschien een wat dro- Middelbare scholieren hebben er
ge feitelijke weergave rijn, maar door de Mulv,,„ heen een handje
..we zitten zelf voor t emdexa-
burgen hun leren bij redding*. Het Iaj ,.n grootte festiviteit
pogingen. Kunnen er nu echt geen - j
nmutregelen genomen worden in
de geeet van: by de douaneposten
weren, dat daarbij sprake v
een gunstige invloed. Nu
wjj echt geen ouwe koeien
sloot halen, maar als bljjkt dat be
paalde instincten in dit ten oosten
van ons gelegen land nog steeds
de boventoon voeren, is het o.i.
wel tijd voor bedenkingen.
Als 't achter de rug is allemaal,
:iio„ gaan we weer eens een „mooi ver-
!Ue.n haal"
haal" schrijven
het uitgebreid lager onderwijs, dit
onder het motto: „Die gaan toch
naar een kantoor."
Dit is een misvatting, die voort
komt of uit een misplaatste arro
gantie of uit een gebrek aan ken
nis van de feiten. Om de misver-
te zien op standen uit de wereld te helpen,
ER UIT GELICHT
We moeten zowel Marjo 8. o
.^"SSsS' Dr RuMisrh. b.lletó.mrr R.dolf
paspoort plus zwemdiploma t
nen? Toegegeven, het is kinder
achtig, maar het aantal verdrin-
kingsgevallen is om do drommel
niet kinderachtig.
rorden zijn, daar jn Arnhem.
Maar zou het niet aardiger zijn
de feestgangers De hij het N.V.V. aangesloten Al-
uit dezelfde plaats teleur
stellen. 't Ging echt niet, 't
zou zo uit een vriendelijk
poëzie-album weggelopen kun
nen zijn. Vooral die herder.
Anneke van der W. uit Delft
haalt het op geen stukken na
bij A. Dit zal de meesten van
Mourejev heeft in Frankrijk poli
tiek asiel gevraagd en gekregen.
Voorwaar een verstandig be<ulit
van Rudolf. Je kunt beter je le- Een ingeni
ven lang op z'n Frans solwlinsen,
dan op z'n Russisch naar de - pij
pen van anderen.
heen en weer hadden mogen hol
len? We denken in dit geval aan
een polonaise in gestrekte draf.
't Zou ongetwijfeld de joligheid
belangrijk hebben verhoogd. Bo-
vendien zou het voor de A.K.U.
voordeliger zijn geweest. De
A.K.U. heeft toch een proefproces
Duitsland lopen? Nou dan!!
jullie wel niet duidelijk lijn, Teddy en Henk Schol ten, Christine
maar Anneke weet preciea wat
we ermee bedoelen. Jammer,
wacht nog eens een jaartje,
misschien lukt het dan beter!
Charles K. uit Den Haag
schreef een aa-dige brief, be
dankt. Maar ondanks dit kon
den we Je tekeningen niet hou
den. Reden? Wat onbeholpen
•b niet xó origineel.
Spie.enburg, Corry Brokken, Fred
Kap» en nog andere bekende ar
tiesten hebben een paar bijzon
der drukke dagen gehad. Zij
moeeten negen achtereenvolgende
avonden van de Arnhemse stads
schouwburg naar het Rembrandt-
theater hollen om er hun lied jet
te zingen en goochelkunsten te
vertonen, de beide programma's,
de landbouwho
geschool te Wageningen heeft
landbouwers de raad gegeven het
mestvee een borrel, bestaande uil
methyl-alcohol, voor het eten te
geven. „Wat stimuleert de eetlust
en waarschijnlijk de groei", zegt
h«. Een lumineus idee! Wij heb
ben echter twee vragen:
a. Hoe denkt de ingenieur zich in
de borrel bjj het mestvee naar
binnen te krijgen?
b. Waarom is dit advies aan land
bouwers verstrekt? Zouden veehou
ders er niet meer bij gebaat aün?.
gemene Bedrijfsgroepen Centrale
is een kruistocht begonnen tegen
het zich voortdurend uitbreidende
overwerk. De pas verworven vrije
tijd en met name de vrije zaterdag
mag niet in gevaar worden ge
bracht, zo 6telt de resolutie. Goed
gesproken, bondsraad van de
A.B.C.; een stevige vermaning is
hier zeker op zijn plaats. Er-zijn
in Nederland inderdaad nog te
veel mensen, die menen hun vrije
tijd maar naar willekeur te kun
nen besteden. Wjj zouden nog ieta
verder willen gaan, A.B.C., en de
arbeider, die zijn vrije tijd pro
ductief wil maken geheel van zijn
vrijo tyd willen beroven. Een uur
overwerk wordt dan één jaar en
één zaterdagmorgen werken wordt
vyf jaar dwangarbeid. Denk er
ABC,
1. Are you sure. The Al-
I lisons; 2. Run away, Del
Shannon; 3. Wheels, The
I String-Alongs; 4. Surren-
der, Elvis Presley; 5. But
I I do, Clarence Frogman
Henry; 6. Non, je ne re-
grette rien, Edith Piaf; 7.
Baby sitting boogie, Bnz-
zy Clifford; 8 Hello Mary
Lou, Ricky Nelson; 9.
Temptation, Everly Bro
thers; 10. Gee Whiz it's
you, Cliff Richard.
hebben wij ons op een middag bij
de uitgang van een christelijke
mulo in Rotterdam opgesteld en
de juist losgelaten (en daardoor
uitgelaten) leerlingen van de
hoogste klas gevraagd, wat ze van
plan waren te gaan doen als het
diploma veroverd" zou zijn.
Na de barrière van wantrouwen
(„Waar bemoei je je me?") geno
men te hebben en het pessimis-
me, dat iedere rechtgeaarde eind
examen kandidaat met zich t.ve...lt.a
draagt, als ongegrond te hebben is _.J gf als
aangemerkt, werden wij over- s 2°..sr<?! .f13
stroomd met een aantal mogelijk
heden, dat wij niet voor mogelijk
hadden gehouden.
Inderdaad, er gaan
naar kantoor, maar hier moet on
middellijk achter gezegd worden
dat aan de meeste kantoorbaan-
doel ik niet. Ik bedoel het mis
selijke gevoel, dat je niet objec
tief kunt beschrijven als het er
is, een soort snaar in je die trilt
en die maakt dat je hand beeft
als je hem voor je uit houdt. Nu
kun je bang zijn voor 'slakken,
voor wormen en rupsen, voor
alles wat geen poten heeft en
lijkt op een slang. En dat ben
ik -ook, evenals voor iets dat ik
niet herken als 't donker is. 01
als ik van een toren naar bene
den kijk. Maar dat heeft ieder
een, dat vertel je elkaar in
vertrouwelijke bui.
Heb jij dat ook wel eens
gevoel? Schrikken van voetstap
pen, van een motor die aan
slaat,' het geluid van remmen,
zelfs van een fietsbel. Ik doe
open als er gebeld wordt, ik loop
van vier tot zes heen en
naar de brievenbus. Nee,
geen zonnesteek al heb ik
middag in de zon gelegen, ik heb
het al een paar dagen (net een
ziekte, zo klinkt het). Als je je
ogen dicht doet in de zon, komen
er rode wormen voor krioelen,
die oranje en dan geel worden
als je je hand er voor doet. Open
je je ogen dan is alles blauw,
eventjes. De huid van je vinger
grof als een foto in Taboe
dichtbij.
heei wal und Drang" hier bij past, ik vind
van wel. Je kunt lachen, je kunt
huilen. Het blijft (gevoel is toch
niet het goede woord). Je kunt
mals is. Aad
avond H.B.S. doen naast e
toorbaan. Jan de Geus gaat t
de kweekschool. Om de opsom
weg. Misschien heet dit niet
bang, is het gewoon een sterk
voorgevoel of iets verdrongens,
i heel vroeger zelfs.
Aan allen, geslaagd of niet, geven wij door middel van onze
topper de raad ..Vlieg er eens uit", vrijwel onverstaanbaar
gezongen op een lange langspeelplaat door Ab Doel La
Mahr Wahje. uen
zegt moet het tot het bittere einde 9 f «snrnno
IIJ.-l 15.
houden: Tineke
Wal gaat een cursus voor telefo
niste volgen, Loes van Burg voor
apothekersassistente, Bob van In- ranoen erin
forwJM ^^iTv^r/nzeker) Enfin, je hoort het. wel "als ik
Ik weet niet wat er komen
gaat. 't Is triest. Ik slik het.
Maria zet de tanden
van do volhouden l
de Wacht gaat (vast en zeker)
naar het conservatorium. Dit is
nog bijna niets van wat we hoor
den aan die uitgang en dat bin-
kwartier. Mulo. een vier-
Wat zeg ik? Een zeven
sprong. Nog meer, een veelsprong.
't weet. Hopeloos die tijd met re
petities en in je achterhoofd dat
gevoel, die angst of 't ja of nee
wordt. Dag, jij kunt er ook ver
der niets aan doen. Ik weet het..
Je Marji
