CHRISTELIJK
U&ITSAL
Geen uitbreiding van
de diplomajacht
KANTTEKENING
Promotie van W. Albeda
aan Vrije Universiteit
Boek
Het v.gAo. hangt nog
steeds in de lucht
Het smeden van
het hete ijzer
Een dromer
op pad
Nil
„Ons land heeft achterstand in
literatuur over vakbeweging"
A AN de Vrije Universiteit is gistermiddag op het proefschrift,
getiteld: De rol van de vakbeweging in de moderne maatschap
pij, tot doctor in de economische wetenschappen gepromoveerdj de
heer W. Albeda, wetenschappelijk medewerker van de Nederlandse
Christelijke Bond van Werknemers in de Hout- en Bouwnijverheid.
De promotor, prof. dr. T. P. van der Kooy verklaarde na de uit
reiking van de bul. de grootste waardering te hebben voor het proef
schrift van de jonge doctor. Het is niet alleen een bijdrage gewor
den voor de vakbeweging in het algemeen, maar voor de christelijke
vakbeweging in het bijzonder.
Horen
NED. HERV. KERK
Beroepen: te Bruchem-Kerkwijk
Kzn kand. te Zeist. dat wil van de
Aangenomen: naar Eek en Wiel (toez.) t
R. Heusinkveld. vik. te IJsselmonde.
Beroepbaarstelling: G. de Jong. kand.,
Valeriusstraat 150 boven. Amsterdam.
GEREF. KERKEN
Beroepen: te Smilde J. Banga te Vleu-
ten-De Meern; te Klazienaveen (2de
pred. pl.) G. M. W. Steen te Marknesse
(N.O.P.) te Nniezijl-Kommerzijl J. M.
Goedhart, kand. te Krimpen, die dit
beroep nog niet heeft aangenomen, zo
als aDusievelijk is gemeld.
Tweetal: te Ruinerwold-Roekangen
(vac. H. Herder) G. M. W. Steen te
Marknesse (N.O.P.) en B. Wintsel te
Tingum (Fr.).
GEREF. KERKEN (ond. art. 31)
Beroepen: te Alkmaar en Broek op
Langendijk J. Strating kand. te 's Gra-
venhage.
GEREF. GEMEENTEN
Beroepen: te Kampen H. van Gilst
te Dirksland; te Dordrecht K. de Gier
's Gravenhage.
Bedankt: voor Middelharnis H. Rijk-
in -te Vlaardingen.
Het proefschrift is bovendien waarde
vol, omdat er in Nederland met betrek
king tot de vakbewegingsliteratuur nog
een grote achterstand was, aldus prof.
Van der Kooy. Hij hoopte, dat dr. Al
beda zich zou blijven geven aan het
werk van de vakbeweging en zich zou
ontwikkelen tot een Nederlandse
„labour-economist".
Alvorens echter de eigenlijke promo
tieplechtigheid plaats vond, had ae pro
movendus zijn proefschrift te verdedi
gen tegenover een vijftal opponenten:
prof. dr. H. Thierry, prof. P. Borst,
Prof. Van Muiswinkel, drs. J. W. de
Pous en drs. G. J. Stapelkamp.
iDrs. De Pous achtte het onjuist, zo
als ln het proefschrift gesteld wordt,
dat de vakbeweging de consument ver
tegenwoordigt. De vakbeweging zou dik
wijls tot loonsverhogingen besluiten,
daarbij wetend, dat prijsverhoging hier
van een gevolg zal zijn. Prijsverhoging
kan echter moeilijk in het belang van
de consument geacht worden en daar
om kan de vakbeweging de consument
niet vertegenwoordigen, aldus drs.
Pous.
De heer Albeda voerde hiertegen aan,
dat de vakcentrales weliswaar - produ
centen organiseren, maar deze produ
centen zijn slechts producent voor een
bepaalde bedrijfstak voor alle andere
bedrijfstakken zijn zij consument. Gaat
de vakcentrale over tot een prijsverho
gende looneis dan betekent dit, dat de
VAN Dt DAG
Het Nabije Oosten houdt in onze da
gen de gedachten ongemeen bezig. De
kranten schrijven er druk over en bin
nen dat wijde gebied verplaatst zich de
aandacht van het ene land naar hef
dere. Van de krantelezer wordt eer.
hoorijke kennis verondersteld en wie zijn
bijbel leest zal ook telkens moeten terug
denken aan de dagen van óuds, toen van
de wereld daar een geheel eigen spra
ke uitging. Wij prijzen ons daarom ge
lukkig, de aandacht te mogen vestigen
op een verantwoord en belangwekkend
boek, dat zojuist is uitgekomen en waar
in men over de landen van het Nabije
Oosten op verantwoorde wijze wordt in
gelicht, zowel voor wat betreft het ver
leden als voor wat betreft het heden
„Het Nabije Oosten in de branding",
door dr. Th. C. Vriezen (uitgave G. F.
Callenbach N.V. te Nijkerk). Het boek,
dat 263 bladzijden telt, is met niet min
der dan 42 interessante foto's verlucht.
Voor wie na lezing van dit gedocumen
teerde boek nog nader op de hoogte wil
vakcentrale fout ls, of dat de vakcen
trale meent, dat er toch niets met
redden valt. Zij blijft hier ook de
ïment vertegenwoordigen.
Drs. Stapelkamp stelde de stelling
ver de huren aan de orde en opperde
bezwaren tegen de uitdrukking, dat
vrije huren starheid inhaerent is.
promovendus voerde echter aan,
toen in 1926 na de eerste wereldoorlog
de woningnood voorbij was, de huren
eerst in 1932 begonnen te dalen. Deze
starheid is een gevolg van de langlopen
de huurcontracten en het feit dat
huurder niet zo gemakkelijk tot
huizen besluit.
De andere opponenten bestreden ge
deelten uit het proefschrift over de mo
gelijkheid tot stakingen, de verantwoor
delijkheid van de werknemer en eer
aangevallen opvatting van prof. dr. J. L.
De promotieplechtigheid. in
A.J.M.V.-gebouw te Amsterdam gehou
den, werd door honderden belangstellen*
den vooral uit kringen van vakbeweging
en vakorganisaties bijgewoond.
Godsdienstvervolging
Kreet van protest
wordt gesmoord
Het blad van Vaticaanstad, de „Os-
servatore Romano' heeft vrijdag ver
klaard. dat de godsdienstvervolging
door de Sowjetrussischecommunis
ten een tragisch feit is,
„Geweld met masker op en hand
schoenen aan smoort de kreet van
Srotest en pijn van het slachtoffer, i.e.
onderden miljoenen slachtoffers in
Europa en Azië. De-vervolgers-maken-
van een martelaar een politieke delin
quent of een gewone misdadiger^
De moderne wereld neemt dit - met
verbijstering waar en ziét niet in
dat deze bladzijden een hoofdstuk
sn dat misschien béslisse'n'd is
de mensheid", aldus het blad.
Beroepingsiverk
Gaan we naar de kerk morgen,
omdat het hoort, of omdat we
willen hóren.
Gaan we naar de kerk om te
zien en gezien te worden, of om
dat God naar ons omgezien heeft?
Dit zijn niet
zomaar woord
grapjes. We
schrijven dit, om
dat we weer
eens bedachten,
Staatssecretaris Höppener acht
geen zwaarwichtige redenen aanwezig
om over te gaan tot publikalie van
het rapport van de radioraad over het
beschikbaar stellen van zendtijd aan
politieke partijen. Hij deelt dit mee in
antwoord op schriftelijke vragen van
het Tweede Kamerlid mr. M. Vrolijk.
EEN
WOORD
VOOR
VAN
DAAG
samenkomst van
de gemeente
toch wel vaak
iets vreemds maken.
Gaan we naar iemand luiste
ren (soms is dat niet de predi
kant, al is dat erg genoeg, maar
naar het wondermooie orgelspel)?
Gaan we omdat het prettig is, of
ook wel, hoewel wij het niet pret
tig vinden? Gaan we om tot onze
vreugde te constateren, dat do
minee toch zo geheel naar de
Schrift preekt?
Maar dan gaan we „uit dej.
mens", de lichtontroerde, de or
thodoxe méns.
Natuurlijk is het prettig en
goed zelfs, wanneer er goed ge
preekt wordt en wanneer goed
gespeeld wordt en wanneer de
Schrift recht bediend wordt en
wanneer we ons best doen zo
Jaarvergadering op Woudschoten
Principiële beslissing over een
„proeve van bekwaamheid"
(Van een onzer redacteuren)
VIJF jaar geleden werd de V.G L.O.-groep opgericht, de groep van
onderwijzers bij het voortgezet gewoon lager onderwijs, die
thans een onderdeel is van de Protestants-christelijke Onderwijzers
vereniging. De leerkrachten bij een voor Nederland geheel nieuwe
schoolvorm sloten zich nauwer aaneen, om de strijd voor het be
staan van een afzondei lijke algemene vorming van dat gedeelte der
schooljeugd, waaraan de bestaande schoolvormen geen verantwoor
de ontwikkeling konden bieden
Mooi en Gezond!
HAMEA-Gelei: mooie, gave handen. 95 ct
HAMEA-Crème: fris gezonde huid. 95 ct
Het is de Hamamelis die het 'm doet
zuiver en toonvast mogelijk de
lofzang te zingen.
Maar waarom gaan we ten diep
ste naar de kerk?
Ik wil horen wat God de Here
spreekt; want Hij zal van vrede
spreken tot zijn volk en zijn
gunstgenoten.
Advertentie
baby-Verzorging
Melodie en woord
der Ethergolven
ZONDAG 24 FEBRUARI 1957
HUvc
I dienst; IKOR: 19.00 V d kind: 19.30 Radio
zondagsblad; AVRO: 20.00 Nws: 20 05 Ge-
Jn de schaduw hoor-
21.25 Voordr; 21.45
Act; 23.00 Nwi.
I 23.25-24.00 Gra
10.00 Violen
lo: 10 20 Met en zonder omslag; 10.30 Muzl- 22 30
kale caus: 11.20 Cabaret; AVRO: 12.00 Llch- weg!
te muz; 12.30 Sportsplegel; 12.35 Even afre-i
kenen. Heren!; 12.45 Orgelspel; 13.00 Nws; i HU
13.10 Meded of gram; 13.15 Gevar progr viGran
d strijdkrachten; 14.00 Boekbespr; 14.20 Cla-j waterst; 9.45 Geestelijke liederen; 10.00 Le-
vecimbelrecltal; 14.30 Het Internationale Ge-iger des Hellssamenkomst; 11.30 Gram; 11.45
ophyslsch Jaar, caus; 14.50 Strijkkwart; Kerkconcert; KRO- 12.15 Gram; 12 20 „De
-- --- 16.30 Sport-1 wet van ons leven", klankb; 12.40 Llcht«
i Zonnewijzer; 13.00 Nws en Kath
16.40 Meisjeskoor; 15.55 Dan<
revue; VARA: 17.00 Zlgeun.
jeugd: 17.50 Nw
joui
VPRO: 18.30 Remons
intse kerk-
t
2
15.15 1
lustr; 16.15 Sport; 16.30
17.00 Jeugddienst; 18.00 De
werk; 18.15 Filmrubriek; 1
18.30 Overpeinzingen van eer
18.40 Radloschipperscatechisal
Dorpsdominee:
e: NCRV; 19.W
ig; 1925 Z<
5 Nws: 20.00-Ge-
strijdkrachten; 20.30 Act:
man; 20.50 Cabaret; 21.20
de Partij?.
8.50 V d vrouw <9.35-9.40 Waterst); VPRO
10.00 Voor de oude dag. caus; 10.05 Mor
gen wijding: VARA: 10.20 Gl --- --
Wat de onderwijsvernieuwing niet bedoelt
„De gids van de lezer"
heeft onderstaande be
schouwing aan Paedago-
gische Studiën ontleend.
Zijbevat ondanks de
van de onze afwijkende
mensbeschouwing zeer
waardevolle opmerkingen.
Maar gelukkiger
kinderen
nnge-
O1''
erst
dan
de persoón zelf
diens diploma's. Deze .schoolse
"waarden/ wélke aldiis onwille
keurig bovep menselijke waar
den worden gesteld, vormen
noodzakelijke wapeh6 in de
str\jd om het bestaan. Zij zyn
een onfeilbaar middel tot
introductie en een haast
irde
i de
wereld vooruit
Vandaar dat de tegenwoordige
strijd om maatschappelijke
zelfhandhaving en zelfverhef
fing zich o.a. openbaart als
een wedloop om deze „papie-
ren'", aan hel verkrygen waar
van steeds hogere eisen wor
den gesteld.
In de scholen, die tot
taak hebben (o.m.) de jon
ge mens op een maatschap
pelijke carrière voor te be
reiden, weerspiegelt zich
uiteraard de geest dier
maatschappij. Vooral op
onze inrichtingen voor mid
delbaar en voorbereidend
hoger onderwijs lokt het
einadiplóma als einddoel en
wordt van de leerlingen een
vaak overstelpende hoeveel
heid parate kennis vereist
om dit einddoel te bereiken.
Zodoende heeft de school
in het algemeen geen tijd
en gelegenheid om voldoen
de rekening te houden met
de eigen aard en aanleg
van het kind en van de jon
ge mens.
Daardoor wordt het on
derwijs niet op de persoon
lijke behoeften van de leer
lingen gericht, maar wor
den integendeel de leerlin
gen op algemene en vaak
te hoog gestelde examenei
sen afgericht, zodat dit on
derwijs in plaats van een
opvoedend een vooral oplei-
'nu karakter heeft en op
school vaak meer van mas-
sa-dressuur dan van per
soonlijkheidsvorming sprake
1S-Door een en ander heerst
er een voortdurend conflict
tussen de gezonde verlan
gens van de jeugd
gezonde
jhroefd
We zien dan ook d&t< de
natuurlijke onbezorgdheid,
proefwerkzorg en examen
vrees verloren gaan; dat de
spanning op school, die ln
het huisgezin geen voldoen
de ontspanning vindt, zich
wreekt in een over-spannen
en schijnbaar verworden
jeugd en dat de ziel van de
opgroeiende mens op de
weg naar zijn maatschappe
lijke carrière niet zelden on
herstelbare schade lijdt.
VOOR vele ouders belooft
de huidige actie tot
onderwijsvernieuwing, die
o.a. een vereenvoudiging
van leerplan en examens
beoogt, schijnbaar uitkomst.
Zij opent nl. de mogelijk
heid. dat hun dochtertje,
dat op de lagere school niet
al te best mee kan komen
en dat ze daarom maar voor
de m.u.l.o.-school hadden
bestemd, nu toch evenals
haar vriendinnen naar de
h.b.s. kan gaan. En ze zien
het door teleurstelling reeds
verbleekte ideaal: hun zoon
student! heimelijk weer
scherrer omlijnd en dichter
bij.
Door deze verkeerde op
vatting van de ouders zou
de thans nagestreefde ver
eenvoudiging van het onder
wijs het ongewenste gevolg
kunnen hebben, dat de toe
loop van leerlingen naar
h.b.s. en gymnasium en ten
slotte naar de Universiteit
nog groter wordt, en dat,
tegeliik met dc eisen van
het onderwijs, het gemiddel
de begaafdheidspeil der
leerlingen zou dalen, waar
door de geest op school de
zelfde blijft en de jeugd,
door de beloofde onderwijs
vernieuwing allerminst ge
diend zou zijn.
Wil de vernieuwing van
het onderwijs zich in hel
waarachtig belang van de
jeugd en daarom grondig en
naar de geest voltrekken,
dan moet zij niet een aan-
gelègenheid alleen van de
regering én van onderwijs
deskundigen zijnrnraar-'dan-
moeten de ouders daaraan
hun positieve medewerking
verlenen.
Dan moeten deze de be
doelde vereenvoudiging van
het onderwijs door een
algehele vereenvoudiging
van het leven ondersteunen
en van het hulsgezin uit een
geheel nieuwe geest bren
gen in de school en in de
maatschappij.
Om deze roeping als
ouders te kunnen vervullen
moeten velen hunner aller
eerst zich zelf herzien, op
dat zU vanuit een nieuwe
geesteshouding, te midden
van deze opgeblazene, on
rustige en onwaarachtige
wereld, een sfeer van een
voud, rust en waarheid zul
len scheppen in het huis-
[N DEZE TIJD, nu het
l leven tot een steeds in
gewikkelder en geforceer-
der niveau wordt opgevoerd
en met name het intellect
hoogtij viert, moet de keuze
van school en beroep in het
algemeen op een eenvoudi
ger en eerlijker plan vallen
en moet zij niet in hoofd
zaak door de gaven van
verstand, maar even goed
door die van hand en hart
worden vastgesteld. Dan
zullen bijv. velen, die
thans met moeite het onder
wijs op h.b.s. of gymnasium
volgen, vlotte leerlingen van
het m.u.l.o zijn; of een
ander voorbeeld dan zal
de student, die nu te Delft
een zielig figuur slaat, op
de m.t.s. een bij zijn aard
en wezen passende oplei
ding vinden, terwijl de
m.t.s.-er van thans, die niet
of ternauwernood zijn diplo
ma haalt, zich op de am
bachtsschool ten volle zal
ontplooien.
Op deze wijze zal
einde komen aan de
zonde en vaak onbewust
door de ouders aangewak
kerde concurrentiestrijd op
school, die zijn voortzetting
vindt in de maatschappij.
Daardoor zal het gemiddel
de begaafdheidspeil van de
leerlingen op alle inrichtin
gen i
i onderwijs stijgen.
Wanneer dan tegelijker
tijd door vereenvoudiging
van het onderwijs de eisen
over de gehele linie zullen
dalen, dan zal het klimaat
worden geschapen voor een
innige en oprechte samen
werking tussen huisgezin en
school en voor een grondi
ge en geestelijke vernieu
wing van het onderwijs. Dan
zullen ouders en leerkrach
ten elkaar ontmoeten op
het terrein van de wezenlij
ke belangen van de jeugd,
waar een bewuste gezinsop
voeding richting zal geven
aan het onderwijs en het on
derwijs zich wederkerig
zal richten op de opvoeding,
de zelfopvoeding en de per
soonlijkheidsvorming van de
Dit onderwijs zal, door
zinvolle beperking van de
thans haast onbeperkte leer
stof, niet meer worden op
gedrongen, maar spontaan
opgenomen, innerlijk ver
werkt en in geestesgroei, in
geesteskracht omgezet kun
nen worden. Aldus zal de
jeugd niet meer genood
zaakt zijn zich bij het on
derwijs aan te passen,
maar zal het onderwijs
voor de jeugd passend zijn.
Op deze wijze zal ook het
diploma een meer reële en
persoonlijke waarde krij
gen. Het z'al niet meer al
lereerst een wapen vormen
in de strijd om het bestaan,
maar een mijlpaal op de
weg van zelfontplooiing en
een betrouwbare aanwijzing
voor iemands wezenlijke,
voor hem bestemde plaats
en taak ln de samenleving
zijn. Deze mens zal niet
meer met een hoofd vol
kennis, maar on-handig en
enghartig in het leven
staan, doch kennen aan
kunnen, theorie aan prak
tijk, en wetenschap aan
wijsheid paren.
Dat deze strijd niet gemakkelijk is
geweest en ls. kwam duidelijk uit in
het openingswoord van voo",«er ^-
Vlasblom, aan het begin van de huis
houdelijke vergadering die
gen op Woudschoten bij Zeist gehou-
Di ie fronten
Tegen drie fronten heeft men in de
afgelopen jaren weerstand moeten bie
den. De v.g.l.o.-school stuitte allereerst
op misverstand en onbegrip bij vele
ouders. Daarnaast was er de dikwijls
vijandige houding van collega'
de nieuwe schoolvorm een bedreiging
zagen van hun eigen school of het v.g.
l.o op zijn zachtst gezegd overbodig
achtten.
Het derde front wordt hoe vreemd
het ook klinkt gevormd door de in
stantie die het v.g.l.o. in het leven ge
roepen heeft.
De regering heeft Inderdaad, aldus
de heer Vlasblom, door haar half
slachtige maatregelen, door haar
zelemde afwachtende houding, door
haar salarispolitiek maar al te vaak
tot de strijd gedwongen.
Intussen geeft het heden geen
deelde rust te zien: nog steeds is de
positie van het v.g.l.o. zwevend. En de
reeds lang aangekondigde maatregelen
minister Cals, als het afschaffen
het zevende en achtste leerjaar van
de lagere school, laten nog steeds op
zich wachten. Van verschillende zijden
gaan stemmen op, die het voortbestaan
van het v.g.l.o. aanvechten. Ondanks
onrust, strijd en teleurstelling is het
christelijk v.g.l.o. nog steeds springle
vend, zo zeide de heer Vlasblom.
Onder de huishoudelijke zaken was
;n interessant voorstel tot instelling
.an een proeve van bekwaamheid. De
meeste v.g.l.o.-scholen gi
haar leerlingen een diploma, waaruit
trouw schoolbezoek blijkt. Daarnaast
men voor enkele betere leerlingen'
diploma willen instellen, waaruit
blijkt, dat zij zelfstandig iets kunnen
bereiken.
Het gevaar hierbij is, dat men de
eer van de school gaat zoeken
de resultaten van het onderwijs gaat
afmeten ndar het aantal extra-diplo-
's. En de v.g.l.o.-school heeft altijd
willen zijn een school, waarin de leer
ling vrij van examen-vrees gelukkig
kan zijn. De schoolleiding zal dan ook
weerstand moeten bieden aan de
ouders die tegen het advies van de
school in vindendat hun zoon of
dochter beslist zo'n diploma moet
halen.
Onder al deze voorbehouden aan
vaardde de vergadering met grote
meerderheid principieel deze nieuwe
koers. Over de praktische uitwerking is
des avonds nog geruime tijd gesproken.
Deze nieuwe richting wil ruim baan
maken, niet alleen voor de zwak-be-
gaafde leerling, die men niet wil opja.
gen,
de
.■-be
gaafden, die een doel willen hebben.
Gisteren en vandaag hield de v.g.l.o.-
groep op Woudschoten een conferentie,
waaraan wij maandag aandacht hopen
te besteden.
Oplossing in Nijkerk
voor moeilijkheden
In Nijkerk, waar naast de Hervorm
de gemeente, die behoort bij de Gere
formeerde bond, nog een evangelisa
tie bestaat, gevormd door gemeentele
den, die het niet geheel eens warer
met de huns inziens starre prediking
volgens de richtlijnen van de Geref.
bond, zullen de hierdoor veroorzaakte
moeilijkheden enigszins verlicht wor-
Volgens een beslissing van het mo-
ramen van de generale synode van dt
Hervormde kerk kan nu door de pro
vinciale kerkvergadering °en predi
kant voor de evangelisatie worden
beroepen, waarschijnlijk de huidige
voorganger der evangelisatie, ds. G
W, van Tricht. Tevens zulllen ambts
dragers worden gekozen, waarvan ei
twee fungeren als buitengewoon
ouderling en twee als buitengewoon
diaken. Tenslotte kan de evangelisatie
nu overgaan tot de bediening van de
doop. het opnemen van belijdende le-
jLTET IS een Frans historicus geweest,
die de verdeeldheid van de wereld,
ook van de wereld van vandaag, in
rechtstreeks verband heeft gebracht
met in het jaar 44 vóór Christus'
komst op aarde de moord op Julius
Caesar.
Ware Caesar, zo luidt de theorie van
deze historicus, ware Caesar niet ver
moord. dan had hij zijn rijk in af-
geronder vorm kunnen achterlaten,
een scheiding tussen Oost en West
zijn voorkomen en zou met name een
hechtere eenheid van Europa tot stand
zijn gebracht.
Dit klinkt alles nogal speculatief en
de waarde van dergelijke beschouwin
gen is betrekkelijk. Feit is intussen,
Europa verdeeld is, dat een
hechter verenigd Europa een belang is
van Europa zelf en voorts dat het niet
gemakkelijk blijkt, die hechtere
eenwording van Europa te realiseren.
Op deze moeizame weg naar deze
hechtere eenwording is intussen deze
nieuwe stap gezet. Deze stap was de
overeenstemming, die de ministers-
presidenten van zes Europese landen
enkele dagen geleden hebben bereikt
in de pogingen om te geraken tot een
gemeenschappelijke Europese markt,
in het taaijargon van onze tijd Euro-
markt genoemd.
VELFS van een stap te spreken is
misschien te boud. Immers, de
onderscheidene volksvertegenwoordi
gingen moeten aan de besluiten, die
te Parijs werden genomen, nog haar
goedkeuring hechten en uitspreken,
dat deze nieuwe stap terecht is gezet.
De verwachting is intussen, dat zij
deze goedkeuring zullen verlenen.
De besluiten van Parijs zijn het
resultaat van onderhandelingen die
lange tijdsduur in beslag hebben
genomen en waarin tal van moeilijk
heden overwonnen moesten worden,
moeilijkheden, soms van zodanige
aard, dat zij aanleiding gaven tot pes
simisme. Trouwens, dat de ministers
presidenten er uiteindelijk zelf aan te
pas moesten komen, was duidelijk
niet zonder reden.
Eenwording van Europa, ook op
economisch gebied, moge op den duur
een nuttige en voordelige situatie zijn.
voor het ogenblik vergt zij nog offers
in onderscheidene sectoren. Het is in
eerste instantie nog een zaak, zowel
van geven als van nemen. In zulke
omstandigheden is het zaak, de offers
met elkaar in een zeker evenwicht te
brengen. Men denke, om slechts een
voorbeeld te noemen, aan de pro
blemen, die ook in dit verband een
juiste landbouwpolitiek stelt.
£)AT ER niettemin te Parijs resul
taat kon worden geboekt juichen
wij evenzeer toe, als wij met voldoe
ning hebben kennis genomen van het
feit, dat ook van Nederlandse kant
aanvankelijk op onderscheidene pun
ten belangrijke reserves rijn gemaakt.
Het geeft ons de zekerheid, dat ook
dezerzijds heel de stand van zaken
met zin voor de werkelijkheid is be
naderd.
Hoe staat het immers met een hech
tere eenwording van Europa? Wij
menen het zo te mogen stellen, dat het
een zaak is zowel van idealisme als
nuchterheid. Die eenwording
heeft behoefte aan tweeërlei slag van
1130 Viool"
I zang, 12.30 Lan<
h plattelr-"*
«cimbel: 12.00 Orgel
Van buiten naar binnen toe woorden
invullen waarop onderstaande omschrij
ving van toepassing is. Elk woord begint
steeds met de laatste letter van het voor
gaande woord. Bij juiste oplossing ont
staat op de diagonale lijn de naam van
een muziekinstrument.
1) Banketbakkersprodukt (8), gebakje
(7), nagerecht (7), riem (6), smulpaap
(9). dagblad (5). bende (5). haardos (5),
gewicht (4).
2) Kledingstuk (8), berghol (7), ring
van bloemen (5), winterkost (5). kunst
stukje (4), verstand (4), lastdier (4).
OPLOSSING PUZZEL No. 52
12:38 Lichte
ilddenstand;
xi w; 14.00
een beetje
19 45 Regeringsu
erz: 18.55
-9.35 At".
Arbeidspro-
21.15 Gevar progr
21.55 De Arabische wereld, c
22.10 Radio
ork: 23.00 Nws: 23.15 Lichte muz
3.40—24 00 Gram.
Hilversum II. 298
NCRV; 7.00 Nwi
i woord voor de dag: 8.00 Nwi
8.15 Sportuitsl: 8.26 Grar
i; 925 V d
9 30 Gra
13.00 Nw.
Horizontaal: 1 Are. 5 moedeloos, 8 leus.
9 R.P., 10 de, 12 P.S., 13 are. 14 inkt, 16
fier. 17 sta. 18 Ee. 19 N.W.. 20 tr.. 21 ader.
23 dekker. 24 als.
Vertlcaaal: 1 Adept. 2 reus. 3 els. 4 mor
ren. 5 modiste. 6 el, 7 sperwer. 11 entree,
13 ai. 16 feeks. 18 edel. 21 Ada, 22 R.K. 121.40-22.00 „Ontmoetingen
r pro-
'Ï2.25 Voor boer en tuinder: 1220
Land- en tuinb meded;
12.53 Gl
14 35 Gram-14.45 *V d vrouw; 15.15 Prome-
na de ork en soliste; 15.50 Gram; 16.00 Bij;
bellezing: 16.30 Ftlh;
jeugd; 17.30
17.00
Over
Gram; 17.40
17.45 Regêringsultz: Rijksdelen
F A Langguth Ollviera; Poldei
staat", caus; 19.45 Houtbla-
20 00 Radiokrant; 20.20^Lichte^
1?!a5 Koorzang; 22.10 Boekbespr; 22.
19.30
Nws- 23.14-24.00 Gra
evlsleprogr. AVRO: 20.30 Film
Joe Pasternak; 20.55 Inter
19
Wij zullen hen opvoeden tot
;n paar geslachten zullen zij misschien weer
deel kunnen nemen aan de ordening der dingen,
maar dan nog in een ondergeschikt positie, want
geheel te vertrouwen worden zij nooit.
Zulk een vrouw was de nicht, de huishoudster
van Gerard Verbree. De Dromer dacht dikwijls
aan haar. zo veel zelfs, dat hij zich soms af
vroeg of hij voor haar dan wel voor zijn vriend
zich naar het huis in de nette straat liet trekken
Op het zonnige terras leek hem het huis van
Gerard nog somberder dan het al was. Waarom
moest hij toch telkens weer terug naar het huis
dat hem tegenstond om de sfeer die zwaar was
van niet uitgezegde pijnen. Wilde Gerard maai
eens praten over het leed waaronder hij gebukt
ging, misschien zou hij dan met tact en overleg
weer terug te brengen zijh naar een plaats in de
zon.
Ik word oud, ik begin te veel te piekeren,
dacht de Dromer,, toen hij weer begon te raden
naar de breuk in het leven van zijn vriend. Een
ogenblik overwoog hij om maar terug te keren
naar de zorgeloze wereld van Leen de Turf, die
met een blijde lach het leven aandurfde.
Waarom zou hij in een wereld vol zon de scha
duw gaan zoeken, terwijl alle wegen voor hem
open liggen? Hij bestelde een tweede kop koffie,
want steeds sterker werd het verlangen in hem
om terug te keren op het pad, dat hij in de
morgen reeds gelopen had.
Terwijl hij afwezig vage gedachten koes'erde
over alles wat hij zou kunnen genieten als hij
naar Leen terugkeerde, stepte een nieuwe bezoe
ker het terras op Het was een zonderling figuur.
Zijn armen waren te lang. zijn benen waren te
lang, zijn hoofd was te lang, zijn neus was te
lang, alles aan de man was te lang en te groot.
Zijn mond was een scheur in zijn gezicht, die
liep van oor tot oor, maar zijn ogen glinsterden
in een wonderlijk licht. Vanwege zijn lengte liep
hij gebogen alsof de aarde een bijzondere aan
trekkingskracht voor hem had. Nooit zag hij op,
maar toch was er geen ding dat aan zijn aan
dacht ontsnapte. Jaap de Neus wist veel en hij
vertelde graag.
Met zijn neergeslagen ogen ontdekte hij de
Dromer. Zijn mond brak open in een lach, die
zijn gezicht in twee helften leek te scheuren en
met lange passen beende hij naar het tafeltje
waaraan de Dromer zat. Dat waf nu net de
man die hij nodig had, want weinig mensen kon
den luisteren zoals de Dromer en hij had behoef
te aan een mens, die naar zijn verhalen luiste
ren wilde. Zijn bekenden ontweken hem, zij ken
den de vertelsels waarmee hij hen te pas en te
onpas lastig viel, en zij geloofden niet wat hij
hun als ware gebeurtenissen oplepelde. De Dro
mer was zo niet, hij niet.
Als een roofvogel streek hij op de Dromer neer.
Ha, ouwe jongenhoe bestaat het dat ik
je hier moet treffen? De Dromer zag op en ook
in zijn ogen glansde een licht, dat wees op ver
wachtingen. Hartelijk klonk zijn groet: Jaap.
jij bent nu net de man om me wat op te kikke
renik zat in de put omdat ik kiezen moet
tussen licht en schaduw.
Je moet niet kiezen, antwoordde Jaap ter
wijl hij zich tegenover de Dromer op een stoel
liet neervallen, je moet de dingen nemen zo
als ze komen en dan komt het altijd gced, dat
is mijn ondervinding en ik laat alles maar be
tijenJan, breng me een kop koffie! De Dro
mer was rechter gaan zitten, hij wist dat hij on
zinnige verhalen te horen zou krijgen en meer
verlangde hij in dit ogenblix niet. Hij hielp Jaap
zelfs op weg door te vragen of er de laatste we
ken nog iets bijzonders voorgevallen was op de
jacht of zo. Meer had Jaap niet nodig, gretig
hapte hij in het aas, dat hem voorgehouden a erd
Iets bijzonders was er niet, of de Dromer
moest die geschiedenis met die haas iéts bij:
Welke haas?
Nu ik er goed over nadenk, moet ik toch
zeggen dat zo iets niet alle dagen voorkomt. Ver
leden week stond ik zo in mijn eentje wat rond
te zien over mijn erf. Het was een mooie avond
en ik stond daar zo te staan in de open hooi-
deur, toen ik opeens een haas over mijn erf zag
tippelen. Nou weet je dat ik geen haas kan zien
zonder schietneigingen te krijgen. Je weet oov
dat ik mijn geweer altijd aan de binnenkant van
de deur heb hangen. Natuurlijk greep ik onmid
dellijk naar mijn geweer.maar geen kogel ii
de loop.. ..nou, een haas blijft niet zitten wa<_h
ten tot. een geweer geladen is, vooral niet ah
je de kogels uit de huiskamer moet gaan halen,
het is met die dieren zo dat je de kans moet grij
pen als die er isgelukkig had ik een spijker
in mijn jaszak ik doe de spijker in de loop
van het geweerik schiet en ja hoor., d-
haas zat met zijn oor aan het hek vastgenageld
Ik dacht dat een jachtgeweer altijd met ha
gel geladen werd.
(Wordt vervolgd)
H
D
Daar zijn in de eerste plaats de
zieners, die als het ware bepaalde
contouren voor zich zien oprijzen. Zij
zijn de idealisten, die volhouden en
met hun idealisme, teleurstellingen ten
spijt, de zaak blijven stuwen.
Daarnaast zijn er de lieden met
meer nuchtere inslag, aan wie de taak
om misschien de idealisten in
hun Idealisme wat te remmen, maar
meer nog om met behoud zoveel
mogelijk van de contouren van het
ideaal dat ideaal nu ook in werke
lijkheid om te zetten.
yAN DE RESULTATEN van Parijs
is op dit ogenblik nog niet alles
bekend. Wij hopen en menen reden
te hebben tot enig vertrouwen in dit
opzicht dat zowel de idealisten als
de meer nuchter ingestelden beiden
grond hebben tot tevredenheid, dat
het bereikte dus nog ligt in de lijn
van het ideaal en dat men er boven
dien in geslaagd is, met beide benen
te blijven staan in de vaak kill»
werkelijkheid.
Het is in kwesties als deze veelal
een zaak van tempo. Wie eens een
smid aan het werk heeft gezien, weet
dat men het ijzer moet smeden in de
betrekkelijk korte tijd waarin het heet
is. Nu is bij de eenwording van
Europa een moeilijkheid en niet de
minste dat naar der idealisten
mening het ijzei wel heet is, maar
dat de realisten aandringen op geduld,
bedachtzaamheid en langzamer groei.
Beide voorwaarden achten wij nut
tig en zelfs onmisbaar. Hopen we
slechts, dat het ijzer zolang warm ge
houden kan worden.
Advertentie
ONDERWIJZERSEXAMEN
De kortste en voordeligste opleiding:
RESA-HILVERSUM
(Bekende Schriftelijke Cursus)
