Leidse Courant | 1956 | 4 augustus 1956 | pagina 11

DE BRULLENDE BERG

Wie puzzelt mee

c IN DE KRANTENTUIN

ZATERDAG 4 AUGUSTUS 1956

DE LEIDSE COURANT

VIERDE BLAD - PAGINA 2

Horizontaal: 1. drank, 5. kleverig
aap uit sommige bomen,. 9. zijtak
Douro, '11. de gezamenlijke edelen, 12.
stapel, 1(3. vis, IC. gravin Hol. Huis,
16. (bloedgever, 2)0. deel van een boom,
22. afzonderlijk, 26. deel van een for
nuis, 27. huisdier, 29. bekend dier,
31. dam langs een water, 32. onder
richt, 33. militair, 35. puntig voor
werp, 35. munt in Zweden (afk.), 37.
ruwe soda, 38. zwak, 39. munt in Por
tugal en Brazilië (afk.), 40. drietal,
41. 'boom, 43. jongensnaam, 44. zee
hond, 45. muzieknoot, 46. stel spelers,
48. zeer zacht (afk. in de muziek),
50. kleine zeeboezem, 52. jongens
naam, 53. rivier in Siberië. 55. Vreem
de munt, 57. daarna, 60. bekend ge
bouw in Amsterdam, 61. hoepel, 63.
Europeaan, 64. vogel. 65. gem. in N.
Brab., 66. dwingeland, 68. voorzetsel,
70. meisjesnaam. 71. doortochtgeld,
78. zuster, 74. vlaktemaat, 75. bloed
huis, 77. voorlichting, 78. teken, 79.
meisjesnaam.

Verticaal: 1. gebruikt

voor

bouwwerken, 2. zijtak Donau, 3.
priem, 4. hangt aan de mast, 5. uit
roep, 6. meisjesnaam, 7. verstand, 8.
dun en smal, rijzig, 10. aarden of me
talen vaatwerk, 14. genoeg gekookt,
16. ponjaard, 17. bijwoord, 18 plaats
op Ameland, 19. muziekinstrument,
21. zuivelproduct, 23. hoofddeksel, 24.
rivier in Duitsland, zijtak Fulda, 25.
leeg, 27. betreffende of uit de kolo
niën, 28. munt in Turkije (afk.), 30.
deel van Azië, 33. steen, 34. tussen-
zetsel, 37. radio omroep vereniging
(afk.), 40. pasgang van een paard, 42.
optelling, 44. knaagdier, 45. mens, 47.
plechtige gelofte, 48. wijnsoort, 49.
soort groente, 51. hetzelfde, 52. deel,
53. laagte in de Sahara, 54. onvrien
delijk, 56. achting, 58. voedsel,
uitroep, 60. buitenhaven, 62. zeker
klein vaartuig, dat het verkeer onder
houdt tussen grote schepen, 65. stad
in N. Brab., 67. ongaarne, 69. hoogste
punt, 70. vervoermiddel, 72. kan men
op schrijven, 74. oude wijnmaat, 76.
pauselijke encycliek (afk.), 77 mu
zieknoot.

Uit de oplossingen, die tot en met
donderdag a.s. kunnen worden inge
zonden aan de puzzleredaktie van de
Leidse Courant, zullen door het lot
de gelukkigen worden aangewezen,
die winnaar zijn van een sigaretten
koker, een sieraad of een boek.

OPLOSSING VORIGE WEEK.

Horizontaal: 1. ont, 3. Ada. 6. op,
8. barkas, 10. duna, 12. Ida, 14. A.K.
15. lak, 16. rederij, 19. els, 21. Mn, 22.
Steen, 23. Dora, 25. Kro, 27. na, 28.
pel, 29. atg, 31. azalea, 34. finale, 36.
eik, 37. dos, 3(3. Ie, 40. nor. 42. Theo,
44. edele. 46. Ee, 42. Lea, 49. mader,
51. oir, 52. v.o., 54. ren, 55 serge, 57.
tiende, 59. Tl., 60. ree, 61. kar.

Verticaal: 1. ondanks, 2. ton, 3. Aa, 4.
dra, 5. akker, 7. part, 8. bar, 9. sas, 10.
Ilm, 11. uk, 12. ideaal, 13. den, 17.
een, 18. ij dele, 20. la, 22. soliede, 24.
oleïne, 26. raf, 28. pa, 30. gnoom, 32.
zelden, 33. Ako, 35. as, 39. eer, 41. rei
ger, 42. te, 43. haver, 44. Ede, 45. last,
47. ere, 48. lat, 50. are, 51. o.r., 53. one,
56. elk, 58. de.

De oplossing van mevr. A. Meyer-
v d. Bosch, Dorpsstraat 71, Nieuw
koop wordt deze week beloond met
een taart, die van mevr. J. P. Cam-
bier, Utr. Jaagpad 17 te Leiden met
een sieraad, terwijl de inzending
van mevr. van Egmond, Willemstraat
18, Alphen a. d. Rijn werd beloond
met een boek. De prijzen worden
aan de winnaressen toegezonden.

Aetherklanken

ZONDAG
HILVERSUM I. 402 m.
8.00 VARA. 10.00 VPRO. 10 30 IKOR.
12.00 AVRO. 17.00 VARA. 20.00—24.00
VARA.

8.00 Nieuws en postduivenber. 8.18
Weer of geen weer. 9.45 Geestelijk
leven, caus. 10.00 Voor de jeugd.
10.30 Oecumenische kerkdienst. 12.00
Theaterork. 12.30 Sportspiegel en
postduivenber. 12.35 Even afrekenen,
Heren! 12.45 Pianorecital. 13.00
Nieuws. 13.05 Meded. of gram. 13.10
Voor de militairen. 14.00 Boekbespr.
14.20 Kamerork. en soliste. 15.20 De
Olympische spelen in de Oudheid,
caus. 15.30 Amus.muz. 16.10 Ritm.
muziek. 16.30 Sportrevue. 17.00 Gram.
17.30 Voor de jeugd. 17.50 Nieuws en
sportuitsl. 18.05 Sportjourn. 18.30
Lichte muz. 19.00 Discussie. 19.35
Caberet. 20.00 Nieuws. 20.05 Radio-
scoop-Reflex. 20.55 De wereld met
vakantie in Parijs, caus. 21.10 Lichte
muz. 21.50 Radiojourn. 22.00 Gram.

22.30 Idem. 23.00 Nieuws. 23.15 Act.
of gram. 23.1524.00 Gram.

HILVERSUM II. 298 m.

8.00 NCRV. 8.30 IKOR. 9.30 KRO.

17.00 NCRV. 19.45—24.00 KRO.
8.00 Nieuws en weerber. 8.15 Orgel-
conc. 8.30 Vroegdienst. 9.30 Nieuws.
9.45 Gram. 9.55 Pontificale hoogmis.
11.30 Gram. 11.40 Kamerork. en so
list. 12.20 Apologie. 12.40 Instr.trio.
12.55 Zonnewijzer. 13.00 Nieuws en
kath.nieuws. 13.10 Lichte muziek.
13.40 Boekbespr. 13.55 Groot koor en
omr.ork. 14.25 Gram. 14.45 Vakantie
ir» de Neo-Hebriden, caus. 15.05 Lich
te muziek. 15.25 Gram. 16.15 Sport.
16.30 Vespers. 17.00 Christ. Geref.
kerkdienst. 18.30 Gewijde muziek.
19.00 Nieuws uit de kerken. 19.05
Boekbespr. 19.15 Kamerkoor. 19.30
Het Evangelie in een draaikolk, caus.
19.45 Nieuws. 20.00 De gewone man.
20.05 Lichte muz. 20.25 Act. 20.35 U
bent toch ook van de partij?, caus.
20.45 Instr.trio.21.10 De eeuwige
drift, hoorsp. 22.10 Gram. 22.45
Avondgebed en lit.kal. 23.00 Nieuws.
23.15—24.00 Gram.

MAANDAG
HILVERSUM I. 402 m.

7.00—24.00 AVRO.

7.00 Nieuws. 7.10 Gym. 7.20 Gram.
8.00 Nieuws. 8.15 Gram. 9.10 Voor de
vrouw. 9.15 Gram. 9.35 Waterst. 9.40
Morgenwijding. 10.00 Gram. 11.00
Voor de vrouw. 11.15 Gram. 11.45
Voordr. 12.00 Lichte muz. 12.30 Land
en tuinb.meded. 12.33 Voor het plat
teland. 12.43 Gram. 12.50 Ronde van
Nederland, rep. 13.00 Nieuws. 13.15
Lichte muz. 13.55 Koersen. 14.00
Gram. 14.10 Gevar.progr. 14.55 Gram.
16.00 Mémoires van Generaal de
Gaulle, caus. 16.15 Gevar. progr. 17.05
Gram. 17.35 Pianospel. 17.30 Repor
tage Ronde van Nederland. 18.00
Nieuws. 18.15 Orgelspel. 18.39 Dans
muziek. 19.00 Amus.muz. 19.30 Gram.
20.00 Nieuws. 20.05 Lichte muziek.
20.50 Aan het zelfkant van het Ko
ninkrijk, caus. 21.00 Les Noces de
Jeanette, opera. 21.55 Radio journaal.
22.05 Lichte muz. 23.00 Nieuws. 23.15
Koersen en act. of gram. 23.2524.00
Gram.

HILVERSUM II. 298 m.

7.00—24.00 NCRV.

7.00 Nieuws en S.O.S.-ber. 7.10
Gewijde muz. 7.30 Gram. 7.45 Een
woord voor de dag. 8.00 Nieuws en
weerber. 8.15 Gram. 9.00'Voor de zie
ken. 9.35 Voor de huisvrouw. 9.35
Voordr. 10.00 Gram. 10.30 Morgen
dienst. 11.00 Gram. 11.15 Radio Vos
senjacht. 12.25 Voor boer en tuinder.
12.30 Land- en tuinb.meded. 12.35
Lichte muziek. 12.55 Gram. of act.
13.00 Nieuws. 13.15 Kamermuziek.

Lelijk. „Zeg schaam jij je niet?"'
vroeg de vrouw aan haar man tij
dens een cocktailparty. „Dat is nu al
de zesde neer, dat je naar het buffet
bent gegaan om een borrel te aa'.em
Wat moeten de mensen wel van je
■Icnkfi.?"

„Oh, maak je eeen zorgen", ani-
*'ooruae de man. „Ik zeg, dat ik ze
vcor jou haal".

Gewoon. Zij: „De onder//ij-er
heeft gezegd, dat Robuy een encyclo
paedic moet hebben"

Hij: .Onzin, laat hem maar ge
woon naar school lopen, dat moest ik
vj-fger o-k."

Kwaliteit. De aannemer had de
naam een blok huizen te bouwen in
de tijd, waarin een ander amper een
Kippenhok overeind kreeg. Op zekeie
dag kwam de voorman echter bin
nenrennen om mede te delen, dat
een nieuw complex bij het wegha
len van de steigers was ingestort. De
aannemer ging de schade ze'.f opne-
mne. Toen hij even rondgelopen had,
schreeuwde hij tegen de voorman:
„Ik zie 't al! Hoe dikwijls heb 'k jul-
l'e al niet gezegd, dat. je de steigers
niet moet weghalen voor het behang
jp de muren zit!"

De ambtelijke mo len in bedrijf

13.40 Gram. 14.00 Voor de jeugd. 14.30
Gram. 14.45 Voor de vrouw. 15.15
Meisjeskoor. 16.00 Bijbeloverdenking.
16.30 Barokviool en clavecimbel. 16.50
Gram. 17.00 Voor de kleuters. 17.15
Gram. 17.40 Beursber. 17.45 Rege-
ringsuitz.: Rijksdelen overzee: Prof.
dr. K. H. Voous: De bewoners van de
Antilliaanse zeeën. 18.00 Koorzang.
18.15 Promenade ork. en solist. 19.00
Nieuws en weerber. 19.10 Orgelconc.
19.30 Parlementair commentaar. 19.45
Beiaardconc. 20.00 Radiokrant. 20.20
Metropole ork. 20.55 „Nederlanders,
vrachtvaarders van Europa", klankb.
21.40 Vocaal ens. 22.00 Nederlandse
folklore, caus. 22.15 Omr.ork. 22.35
Gram. 22.45 Avondoverdenking. 23.00
Nieuws. 23.15 Gram. 23.4024.00 Het
Evangelie in Esperanto.

De enige. Mijnheer De Wit. die
plotseling rijk geworden was. kocht
een kasteel en mevrouw schafte het
zich daarbij behorende personeel
aan. Helaas kon zij geen butler vin
den.

„Ga naar een bemiddelingsbureau",
zei mijnheer, „dan kom ik je over
een paar uur afhalen. Ik weet zeker,
dat je daar slaagt".

's Middags kwam mijnheer De Wit
zijn vrouw halen.

„Ik kom voor mevrouw Ü3 Wit",
zei hij, .zij is hier voor een butler".

.Juist' antwoordde de man en
bracht hem naar een kamer, waar
mevrouw zat te wachten.

„Mevrouw", zei hij, „nier is
iemand, die interesse heeft voor de
betrekking".

IN EN OM HET
HEIDEHUIS

(vervolgverhaal)

Na een paar dagen stond de wip te
glanzen in zijn mooi verf pak je en hij was
nu volkomen droog. De kinderen moch
ten er naar hartelust op wippen en dat
deden ze ook. Dat begon 's morgens
vroeg. Het was gewoon een wedstrijd
wie er het eerst op zat. Soms waren het-
de meisjes dan weer de jongens. Moeder
dacht dat op zo'n manier het nieuwtje
er wel gauw af zou zijn, maar voorlopig
scheen het alsof ze er nooit genoeg van
konden krijgen. Ook de vriendjes en
vriendinnetjes uit de buurt hadden al
spoedig het nieuwtje gehoord en zij
kwamen eerst als nieuwsgierigen kijken,
maar al ze dan spontaan uitgenodigd
werden om in de tuin te komen, dan de
den ze ook graag, en dapper mee. Er wa
ren ook waaghalzen bij die onder het
wippen van de ene kant naar de andere
overliepen maar toen vader dat be
merkte verbood hij dat heel streng. Stel
je eens voor dat er een ongeluk gebeur
de

En toch gebeurde er na een paar da-

Ïen een ongeluk en nog wel met Eric.

Iet Sjaak samen was hij- fijn aan het
wippen. Als ze boven waren probeerden
ze bij de takken van de bomen te ko
men. Het waaide op die morgen heel erg
en als de wind een tak omlaag joeg en
Sjaak boven was kon hij er net bij. Het
was een leuk maar gevaarlijk spelletje.
Op een gegeven ogenblik viel Sjaak van
de wip en plofte Eric met een vaart om
laag. Kermend van pijn bleef hij liggen
toen Sjaak probeerde hem op te beuren.
Het been met de beugel lag gestrekt
naast de wip maar het gezonde been lag
ex dwars onder. Op het geschreeuw
kwam mijnheer Tenberge aangelopen.
Hij tilde de wip op met zijn sterke ar
men en haalde het been er onder uit.
Vervolgens tilde hij Eric op en droeg
hem naar binnen, waar moeder die met
Roosje bezig was, hevig geschrokken op
keek.

..Stel je voor, dat er met Eric nu iets
ernstigs gebeurd is. juist nu zijn vader
en moeder over een paar dagen hier
zouden komen", dacht ze, terwijl ze de
kussens op de divan, waarop Eric ge
legd was. wat bijschikte.

Vader bevoelde en betastte het been
nadat de schoen en kous waren uitge
trokken. De enkel begon onmiddellijk
blauw en dik te worden en was zeer
pijnlijk.

„Moeder, geef de verbandtrommel
maar eens aan. dan leggen we hem een
drukverband aan en we zullen maar
hopen dat er niets gescheurd of gebro
ken is", zei vader terwijl hij Eric, die
nog steeds bleek zag van de schrik, be
moedigend toeknikte.

Mijnheer Tenberge, die een diploma in
E.H.B.O. had. legde het drukverband
aan en spoedig klaarde het gezicht van
Eric op. De pijn was al veel minder.

„Een paar dag rusten mijn jongen",
oordeelde oom, „dan hopen we ook dit
weer onder de knie te hebben".

„Zouden we de dokter niet roepen?"
vond moeder nog nodig te vragen.

„Ik geloof dat het wel mee zal vallen.
Als er iets gebroken was, zou de jongen
wel erger te keer gaan. Neen, dit ver

band zal hem goed doen, maar vandaag
en morgen moet hij rusten".

En zo lag Eric midden in z'n vacantie
weer een paar dagen te rusten. Of_eigen-
lijk helemaal rustte hij niet. Want na
een uurtje verveelde hij zich al heel erg
en vroeg om zijn schetsboek en potloden.
Sjaak holde al om het te halen, want
deze voelde drommels goed, dat hij aan
dit ongeval ook schuld had. Ze hadden
nooit zo waaghalzerig mogen doen. Maar
allé, 't was nu eenmaal gebeurd en zoals
het er uitzag was het goed afgelopen.

Eric zette was schrapjes en strepen en
opeens had hij het gevonden: hij zou
een portretje van Roosje maken, die
vlak voor hem in de box zat te spelen.
Haar krulhaartjes waren juist mooi ge
kamd en het kleine wipneusje stak gui
tig omhoog. Met zijn scherpe blik nam
hij het model in zich op en begon met
vaardige hand de tekening op te zetten.
Doodstil was het in de kamer, je kon het
potlood over het papier horen glijden
zelfs de kleine nicht zat muisstil en vol
aandacht aan een kapotte beer te peu
teren. Toen mama de kamer binnen
kwam was het met de rust gedaan. De
beer werd in een hoek gegooid en zo
vlug als haar kleine beentjes het toelie
ten stond ze met haar handjes aan de
spijlen om zich op te trekken en al haar
aandacht was nu voor moeder, die toe
bereidselen maakte om de tafel te del%-
ken.

Mevrouw Tenberge keek eens over de
schouder van Eric wat er alzo op het
papier stond en een kreet van bewonde
ring ontsnapte haar lippen: „O Erik, wat
heb je dat knap gedaan, dat moet vader
zien". Erik bloosde er van. Hij was blij.
want hij was er zelf ook over tevreden.
Het was nog een ruwe schets, die nog
flink bijgewerkt moest worden, maar het
beloofde echt een goed gelijkend por
tretje te worden. Toen vader later bin
nenkwam en de tekening heel kritisch
bekeek knikte hy ook goedkeurend.

Na het eten besteedde Eric de hele
middag aan de afwerking en 's avonds
stond er op de schoorsteen een aller
liefst portretje van Roosje. Heel klein,
in het hoekje had Eric zijn naam ge
schreven, het zou een aardige herinne
ring zijn aan zijn verblijf bij oom en
tante in het Heidehuis.

;d door i

,ere kinderen ook te teke
nen en zo kwamen ze om de beurt voor
hem poseren. De kinderen vonden het
grappig om een getekend portretje van
zich zelf te hebben maar moeder legde

nam de tekeningen mee naar boven
kleurde ze, juist in de tinten van hun
ogen. haren en kleren. Het werd wer
kelijk iets moois. En wat deed moeder
toen? Ze bracht de portretten naar een
winkel en liet er mooie lijstjes om ma
ken. Ze had dat stilletjes gedaan, want
het moest een verrassing worden voor
allemaal, ook voor de ouders van Eric.

Wordt vervolgd.

EEN PAAR GEHEUGENSPELLETJES
I. Ik ga op reis en neem mijn kof
fertje mee.

We zitten allemaal om de tafel of in
kring op het gras. De eerste speler be
gint: „Ik ga op reis en neem mijn kof-
fertej mee. Ik doe daarin een paar kou
sen".

Nummer twee zegt hetzelfde, maar
voegt er aan toe: „een tube tandpasta".
Nummer drie zegt nu hetzelfde als num-
2 en voegt er weer iets aan toe b.v. een
kam. Zo voegt iedereen er iets aan toe
en als ze allemaal een beurt gehad heb
ben dan wordt de hele geschiedenis weer
terug gebracht tot het koffertje weer
leeg is.

II. Wie ziet de verandering?

De kinderen moeten allemaal heel
goed in de kamer rondkijken en na een
osje gaan ze de kamer uit. Nu worden
de kamer snel enige dingen veranderd
b.v. een gordijn half dicht gedaan, een
vaasje op een andere plaats gezet,, de
piano opengezet, een boek op tafel ge

weer binnen en terwijl ze alles weer
goed bekijken, krijgen ze een papiertje
en potlood. Ze krijgen nu even tijd om
de verandering op te schrijven. Wie de
meeste veranderingen noteert is de win
naar.

III. Wie heeft het beste geheugen?

De kinderen zitten om de tafel en ieder
heeft een papier en potlood voor zich.
Er wordt een blad binnen gebracht be
dekt met een doek. Op dat blad liggen
ongeveer 20 voorwerpen. Het blad wordt
midden op tafel gezet en de doek er af
gehaald. De kinderen mogen nu 2 mi
nuten kijken, zonder iets aan te wijzen
of te zeggen. Dan wordt het blad wegge
nomen en in een andere kamer gezet. De
kinderen krijgen nu 5 minuten tijd om
de voorwerpen op te schrijven. Wie de
meeste voorwerpen op schrijft is win
naar en heeft het beste geheugen.

De kinderen vertellen

Corrie Dobben, R.veen:

NAAR DE DIERENTUIN

Moeder had ons beloofd dat we in de

acantje eens naar de dierentuin zou
den gaan en toen het op een dag mooi
r was. gingen we al om negen uur
weg. Joke mocht ook mee. al was ze nog
maar twee jaar. Het was nog lekker
vroeg toen we er aankwamen en er wa
ren nog niet veel mensen, 's Middags
werd het veel drukker. We gingen eerst
naar de wilde dieren, naar de leeuwen,
de tijgers, de beren en andere dieren.
We hadden heel wat te kijken. Toen gin
gen we even uitrusten in de speeltuin
om onze boterhammen op te eten en
daarna gingen we wippen, schommelen
en op de glijbaan glijden, 's Middags
gingen we naar de vogels. We zagen er
in allerlei kleuren, rode, witte en
blauwe. Het was een echt fijne dag ge
weest.

Annie Zandbergen, Noordwijk:
ONS SCHOOLREISJE

We zouden op 4 juni met het school
reisje meegaan. De dag. er voor, op zon
dagmiddag, kon ik maar niet goed spe
len, ik moest alsmaar aan ons school
reisje denken. Eindelijk was het acht
uur en moesten we naar bed. Gelukkig
sliep ik gauw. Toen hoorde ik moeder
roepen dat ik op moest staan, want het
was half zeven. Ik ging bidden, wassen,
aankleden en eten. Daarna ging ik mijn
schooltas inpakken, tniet met boeken.
neen hoor, vandaag mét iets anders. Nou

gauw naar school. Daar zag ik de bussen
al staan. Het waren er vier. We vertrok
ken eerst naar Amsterdam en hebben
daar het Rijksmuseum bekeken, toen zijn
we gaan varen en dat was heel erg fijn.
Daarna reden we naar Bussum en ver
der naar Oud-Valkeveen. Daar zagen we
veel bootjes op de plassen en in de
speeltuin \yaren wippen, schommels, een,
doolhof en npg veel meer. We hebben
daar fijn gespeeld. In Soestdijk zijn we
ook nog even uitgestapt en hebben prin
ses Irene gezien. Daarna zijn we in de
bussen gestapt en naar Zeist gereden.
Daar was een speeltuin, die het Jagers
huis heette en daar was 't ook heel leuk.
Toen zijn we naar huis gegaan, en waren
half negen thuis. Ik heb nog even alles
verteld waar ik geweest was en toen ben
ik gauw naar bed gegaan.

Greet Wijfje, Aarlanderveen:
EEN DIERENPLAAGSTER GESTRAFT

Mien zat bij de tafel in de achterkeu
ken te eten. Mien riep de poes en de
poes kwam. Mien pakte de peperbus en
strooide een beetje peper op poes haar
neusje. De poes niesde en niesde. Moe
der had het gezien maar zei niets. Even
later vroeg moeder:

„Mién blief je nog een beschuitje?"

„Ja moeder", zei Mien, en moeder deed
er zout op inplaats van suiker. Mien zag
er niets aan maar toen ze er van hapte
begon ze heel «hard te huilen. Zo werd
Mien gestraft.

ONS POESJE
Ons poesje, is toch zo'n snoesje.
Laatst zat het op een tak.

Toen viel het met een smak
Zomaar midden in een wak.

Thea Slof, Ter Aar:

EEN MOOIE REGENDAG

Vanmorgen kwamen wij nat op school.
Bah, ik had helemaal geen zin om te be
ginnen, maar we hadden het eerst hand
werken en dat doe ik juist zo graag. De
regen was dus gauw vergeten. Vanmid
dag werden de cijfers van het taalwerk
voorgelezen en toen hadden we met ons
vieren een tien. Ik had tien-acht. Wij
mochten op het bankje bij het bord
gaan staan en toen moesten alle kinde

ren voor ons zingen. Daarna mochten wij
gaan lezen in een boek van de juffrouw
terwijl de andere kinderen hun taalwerk
over moesten maken. Zo was het toch
een mooie regendag geworden.

Een nichtje nit Leiden. Ze heeft haar

naam vergeten op te schrijven.

RIETJES VERJAARDAG

Het was zeven uur. Rietje lag te
wachten tot moeder haar riep want ze
was vandaag jarig. Ze lag maar te den
ken wat ze wel zou krijgen maar ze wist
het niet.

„Rietje, Rietje", riep moeder, „kom
maar naar beneden en trek je zondagse
kleren aan"?

Rietje sprong uit bed. Ze liep naar de
kast en pakte haar grijze plooirok en
een mooie rode trui met wit en blauwe
randen. Ze trok ook haar zondagse kous
jes aan en zwarte lakschoenen en toen
ging zc naar beneden. Vader en moeder
zaten al aan tafel te wachten op Rietje.

„Eerst eten Rietje en dan krijg je de
cadeautjes", zei moeder toen ze haar ge
feliciteerd had. De tafel werd afgeruimd
en toen kreeg ze van moeder een for
nuisje en van vader een rode tas. Er
werd gebeld en daar stond de postbode
met een groot pak voor de deur. Dat
pak was van grootmoeder. Moeder gaf
het aan Rietje en die deed het gauw
open. Daar zat een schoolbord, een doos
witte krijtjes en kleurkrijtjes en een
borstel in.

„O. moeder kijk toch eens", riep Rietje
blij.

Nog diezelfde morgen schTeef ze een
briefje aan grootmoeder om te bedan
ken, want ze had die dag vrij van
school. Ze ging het zelf naar de brieven
bus brengep. Er kwamen ook nog tantes
op bezoek en ze mocht tot tien uur op
blijven.

Dick Duynhoven, Warmond:
VERDWAALD

Ellie. Wim en Lies hoorden bij een
club. Soms gingen ze samen fietsen, dan
weer wandelen of ze deden een of ander
spel. Op een keer hadden ze afgesproken
dat ze om twee uur bij Lies zouden zyn
en daar werd overeengekomen dat ze de
volgende middag met de hele club naar

het bos zouden gaan. Op het bepaalde
uur stonden ze allemaal al te wachten.
Sommige kinderen hadden een fles thee
meegenomen, daar hielden ze zo van.
Toen ze dan ook een poos gespeeld had
den gingen ze in het gras thee drinken.
De tijd ging snel voorbij en zo was het
weer tijd om naar huis te gaan. Ze lie
pen en liepen, het ene pad op, het ande
re af en ze kwamen maar niet aan het
eind van het bos. Ze waren verdwaald.
De vader van Wim werd ongepusl en
ging ze zoeken. Gelukkig vond hij hen
gauw en wees hun de goede weg. O, wat
waren ze moe. Na het eten gingen ze
vlug naar bed.

Ankie van Stijn, N.w.hout:

LIESJE
Liesje is alleen in huis.

Speelt wat met haar popje.
Onverwachts komt moeder thuis
En Liesje krijgt een dropje.

„O wat fijn", riep Liesje luid,

„Dank u wel hoor moeder"

Moe was naar het dorp geweest
Om een zakje poeder.

Zeven uren is het nu.

Liesje moet naar bed toe.

Moeder kust haar Liesje nu.
En Liesje kust haar moe.

Lenie Volwater, Leiderdorp:

NAAR DUINRELL
We zijn een dag naar Duinrell geweest
's Morgens om negen uur gingen wc al
van huis. We gingen §erst bij een tante
eten en toen gingen we naar de bus om
naar de Wassenaarse slag te gaan. Maar
de bus was zó vol dat wc maar naar
Duinrell gingen. We hebben daar heer
lijk gespeeld en de hoogste top van Z.-
Holland beklommen. We konden daar
over heel Wassenaar heen kijken, Toen
we naar beneden gingen, zijn we al
kopje duikelend de hoogte afgegaan. Tot
zeven uur hebben we in de speeltuin
gespeeld en hebben daar Pepsi Cola ge
dronken en fijne koeken gegeten. We zijn
met de tram naar huis gegaan en rolden
daar doodmoe in bed.

Allemaal prettige vacantie.

TANTE JO EN OOM TOON