Een blouse kan er altijd bij!
De vliegenzwammen
in liet Kabouterdorp
Ons KNUTSELHOEKJE
ONS MENU
VAN DE WEEK
ZATERDAG 8 OCTOBER
WEKELIJKS BIJVOEGSEL
PAGINA 3
Spiegeltje, spiegeltje aan de ivand...
Parijs, October 1955
Of Uw winteruitzet klaar is of niet, een blouse kan er altijd bij
Er is nu eenmaal niet veel stof voor nodig, zodat het niet bepaald een
kostbare aanwinst betreft. En ge zult er lang en veel plezier van
hebben, vooral indien ge van de klassieke katoenen overhemdblouse
of de zijden mantelpakblouse afstapt. De mode brengt deze winter
legio wollen blouses die, tezamen met een gezellige rok, als het ware
een deux-pièces of een tweedelige- japon vormen. En deze laatste
zien er doorgaans gesoigneerder en aantrekkelijker uit dan het
traditionele geheel van rok en (sloeberige) blouse( in de rok). Hier
zijn enkele modellen die het, in het kader der wintermode, uitstekend
doen en die zeker een welkome aanvulling zullen zijn bij een plooi
rok. een rechte wollen rok of een geklede zijden rok.
aanvullen. De blouse is even getailleerd
en wordt over de rok gedragen De kor
te mouwtjes zyn ingezet, de ronde hals
opening is hoog en rond en heeft geen
kraag, maar kan met een gavroche of
een ooilier worden gesierd Midden op
knoopsluiting aan de voorkant) ls een
losse accessoire, die met drukkno
pen onder de eigenlijke blouse beves
tigd is. Zonder deze losse pas of guimpe
heeft de blouse een bootdecolleté, waar
door ze ineens 'n geklede blouse wordt.
Het derde model (rechts boven op de
tekening) kan van elke willekeurige
wollen of halfwollen stof worden ge
maakt, mits deze niet te stug is. Het
betreft hier een getailleerd model dat
in of over de rok kan worden gedragen,
of deze nu wyd is of reoht of smal. Ook
dit model is vrij eenvoudig: het heeft
ingezette mouwtjes, een knoopsluiting
op de rug en vrij hoog geplaatste borst
zakken. Deze laatste zijn van een split
voorzien, waardoor de uiteinden van
van 'n los sjaaltje worden geregen Dit
sjaaltje, dat van de blouses tof is ge
maakt. bedekt een ronde, hoge hals
opening: het kan geheel achterwege
worden gelaten of ter variatie door een
bedrukte gavroche worden vervangen.
Het laatste model aal het meest mo
dieus zijn indien het wordt gemaakt uit
fijne tweed, gekeperde effen shetland-
wol of een ietwat ruige visgraatstof in
twee donkere tinten: het kan echter
evengoed uit allerhande effen of be
drukte wollen stoffen worden gemaakt,
die wat minder stevig zijn dan eerst ge
noemde. De blouse is uit lengtebanen
opgebouwd, heeft naar moderne trant
korte mouwtjes en twee kleine splitjes
aan de zoom. De smalle, reohte kraag
en het belegstuk voor de knoopsluiting
vormen één stuk. Ook op de rug is de
blouse van twee splitjes voorzien.
J.V.
Verhaal voor de kleintjes
.A' sMWw X
Het eerste model is van enigszins grove
tweed in grijs en wit, in groen en wit,
bruin an wit of nog andere kleuren
combinatie. Het is een jeugdig en aller
aardigst complement voor de wollen
plooirok in effen grijs, respectievelijk
effen groen, bruin of nog andere kleur,
al naar gelang de hoofdtoon van de
tweed, die voor de blouse wordt ge
bruikt. Hetzelfde model kar. uiteraard
ook een reohte of een klokkende rok
Een kind moet goed
eten
Het Voorlichtingsbureau van de
Voedingsraad meldt:
„Hoe zalig, als de jongenskiel nog
om de schouders glijdt", schrijft Beets
aan het begin van de Camera Obscura.
Inderdaad zien de meesten van ons
hun kinderjaren als een tijd van onbe
zorgde vreugde en spel. Maar met al
het leren en werken is de lichamelijke
en geestelijke activiteit van het kind
zeker inspannend. Om deze inspan
ning te kunnen verdragen en boven
dien nog te kunnen groeien moet het
kind ln een puike conditie zijn.
Wij, ouders, kunnen daaraan in niet
onbelangrijke mate bijdragen: harte
lijkheid, voldoende rust, veel frisse
lucht, ontspanning, een doelmatige
kleding en niet te vergeten EEN GOE
DE VOEDING helpen mee om het
kind zonder kleerscheuren door de
schooljaren heen te helpen.
Een goede voeding is bovendien niet
alleen van belang voor de tijd van nu,
maar ook voor de toekomst: de nade
lige gevolgen van een slechte voeding
ln de jeugd ondervindt de volwassene
nog lang nadien.
Vele ouders geven uit onwetendheid
hun kinderen een voeding, die niet
aan alle eisen voldoet. De kinderen
krijgen wel net zo veel als ze lusten,
maar juist niet genoeg van die levens
middelen, die ze 't hardst nodig heb
ben.
geef ze dan dagelijks tenminste een
halve liter melk zó in de beker of
verwerkt in pap of pudding:
profiteren ze van schoolmelk-voorzie-
nlng, zorg er dan toch voor, dat ze
thuis tenminste een kwart liter melk
drinken of pap eten;
let erop, dat ze in ieder geval een paar
bruine boterhammen gebruiken;
geef ze dagelijks een plak of een
hompje kaas;
gebruik voor alle boterhammen boter
of margarine;
probeer dagelijks wat vlees, vis of
eieren op tafel te brengen, bij het
brood en/of bij de warme maaltijd;
leer ze alle groentesoorten eten. Ze
hebben dagelijks een flinke portie
groente nodig;
laat ze elke dag kauwen op iets hards
en rauws: een appel, een rauwe wor
tel of andere groente;
denk eraan, dat veel vet en veel sui
ker heus niet zo belangrijk voor kin
deren zijn;
laat ze zeker niet kort voor tafel hun
eetlust bederven met zoetigheid:
maak U geen zorgen, indien Uw kin
deren de ene dag wat meer of min
der eten dan de andere;
geef ze voldoende tijd om rustig te
eten: laat ze 's morgens op tijd op
staan en zorg - als ze tussen de iiud-
dag thuis eten - dat alles klaar staat
en ze zó kunnen beginnen;
zorg voor een prettige, rustige sfeer
aan tafel: vermijd op- of aanmer
kingen, die maken, dat Uw kinderen
de maaltijd als een straf gaan be
schouwen
denk eens aan hetgeen U ln Uw eigen
kinderjaren prettig en niet prettig
vond van de maaltijden.
de rug is over de gehele lengte een
knoopsluiting aangebrachht
De tweede blouse is van zwart wollen
jersey en behoort zeker tot de bijzonder
practLsche modellen, daar ze als daagse,
maar ook als geklede blouse kan funde
ren en zich zowel met een gewone rech
te of een wiide wollen rok, als met een.
geklede zijden rok verstaat. Noch aan
het model, nog aan de kleur (of kleu
ren) en noch aan de stofsoort van de
rok stelt deze zwarte blouse enige be
perking. De ronde schoudertas (met
Vlak bij het kabouterdorp was ln de
herfst een aantal prachtige paddestoe
len uit de grond geschoten. Dat gaat
zo met paddestoelen: zo zijn ze er niet
en zo zijn ze er wel.
Deze paddestoelen waren er de vo
rige avond nog niet geweest, en de vol
gende ochtend stonden ze fris en geu
rig, in het mos. Zeven waren het er,
zeven rode vliegenzwammen, die ln een
kleine kring dicht bij elkaar groepten.
Kinoog, een vrolijk kabouterfcnaapje,
was die eerste due ze ontdekte en hij
waarschuwde direct aille anderen. Na
een poosje stonden dichte drommen
kabouters in sprakeloze bewondering
rand de vliegenzwammen geschaard.
Wat waren ze mooi! En maar liefst
zeven tegelijk!
„Je zult er best in kunnen wonen",
zei Hamertje, de timmerman van het
dorp. ,Jk kan er prachtige huizen van
maken."
Nu, dat vonden de meeste kabouters
een uitstekend idiee, want bij de kabou
tens heerste woningnood, net als bij de
mensen.
Alleen de oude juffrouw Stansje, die
Jaren lang les gegeven had aan de ka-
bouterschool .vroeg aarzelend: „Is het
niet jammer van die prachtige padde
stoelen?"
Maar daar luisterde niemand naar.
Je had toch veel meer aan iets moois,
als Je er ook iets mee kon doen, dan
als je er alleen maar naar kon kijken?
door J ORG EIS CLEVUS
EEN LEUK TASJE
Knip de stof zoals de tekening aan
geeft, hoe groter het vierkant, hoe
beter. De stippellijnen geven de vou
wen aan. Vouw de stof langs deze
lijnen en naai de beide vier hoeken
samen. De twee zwarte driehoeken
geven de plaats aan, waar de stof
om de houten ring gevouwen wordt.
Naai een knoop en een lus aan de
twee punten onder de ring.
MAGNETISCHE SCHEPEN
Als je kleine, lichte houten scheepjes
bouwt van sigarenkistenhout en als
masten spelden gebruikt, kun je ze
in een afwasteil laten voortbewegen
wanneer je een magneet op een
steel voorzichtig in de buurt van de
mast brengt. Het is heus niet zo ge
makkelijk als je denkt om het schip
aan het drijven te krijgen.
Figuur 1 laat zien hoe het mag
neetje op een stang is bevestigd.
WANDKLEED
Uit een stuk jute of nog beter van
een stuk stevig beddetrijp kun je
een prachtig wandtapijt naaien.
Teken bloemen en takjes op het
tapijt en knip dezelfde motieven uit
bontkleurige stofresten. Plak ze op
het tapijt of naai ze langs de kanten
met kleurige steken vast.
En dus toog Hamertje met zijn twee
knechten aan het werk. Ze zaagden
openingen ln het witte onderstuk van
de vliegenzwammen op de plaatsen
waar de romen en deuren moesten ko
men; ze werkten werkelijk bijzonder
hard, opdat de huisjes zo snel mogelijk
klaar zouden zijn. Ook de twee schil
ders uit het dorp deden erg hun best:
ze verfden de deuren die Hamertje
getimmerd had, vrolijk groen evenals
die vensterbanken. De luiken, die aan
belde zijden van de ramen kwamen,
schilderden ze rood met wit. Zo duur
de het niet lang, of de zeven vliegen
zwammen waren zeven huisjes gewor
den, compleet met schoorstenen en
regentonnen.
Wie moesten er nu in wonen?
„Dat zal ik beslissen", zei de burge
meester. en hij wees zeven kabouter-
gezinnen aan met een heleboel kin
deren
Op de dag, dat deze families met al
hun huisraad ln hun fonkelnieuwe
huisjes trokken, heerste er eenechte
feeststemming in het dorp. En toen
's avonds alle gordijntjes, fris gewas
sen. voor de spiegelende ruiten hingen,
zagen de vliegenzwamhuiaen er nog
eens zo gezellig uit. Niemand kon op
dat moment vermoeden, dat de nieu
we huisjes maar heel kort daar aan
de rand van het dorp zouden staan
Want niet zo heel ver van het kabou
terdorp was een veel groter dorp:
een mensendorp. In dat mensendorp
was een school, en op die school gaf
meester Jansen les aan de jongens en
meisjes. Nu tad meester Jansen iets
leuks bedacht: „We gaan een herfst-
tentoonstelling houden", zei hij, „we
maken allemaal *n herfststukje op een
schaal of een bord. met herfstbladeren,
mos, een enkel takje en wat padde
stoelen, Wie het mooiste herfststukje
maakt, krijgt een prijs."
Nu, dat vonden de kinderen een
prachtig id.ee. 's Zaterdagsmiddags
gingen verschillende van de kinderen
het bos in: paddestoelen zoeken Zo
belandde een klein meisje bij het ka-
boute rdorp en wat zag ze daar
Ja, je raad het al de zeven nieuwe
VI iegenzw amhuisjes.
zwammen", riep ze. „Die pluk ik, dan
win ik vast een prijs!" Meteen bukte
ze zich en plukte de zeven vliegen-
„Och, wat een prachtige vliegen
zwammen. Ze deed ze in een mandje
en liep zingend verder.
Maar aoh, wat liet ze een opschud
ding ln het kabouterdorp achter! Zo
iets hadden de kabouters nog nooit
meegemaakt. Zoals )e wel kunt begrij
pen, was de opwinding bet grootst bij
de kaboutergezinnen die in de nieuwe
huisjes woonden. Omdat het Zater
dagmiddag en bovendien mooi weer
was, toen het meisje kwam, was er
niet één kaboutertje in zijn huisje ge
weest op dat ogenblik. Zelfs de kleinste
babies lagen ln hun wiegjes of wagen
tjes in de tuin Stel Je voor, anders
zou het meisje hen met de vliegen
zwammen in haar mandje hebben
meegenomen
De kabouters moesten er niet aan
denken
„Als ze een minuut eerder was ge
komen, zou ik nog in huis zijn ge
weest". zei een kaboutervrouwtje, dat
toevallig net een paar luiertjes aan
haar waslijn had gehangen, en ze rilde
van schrik bij dit denkbeeld.
,JDk begrijp niet, dat het meisje ons
niet gezien heeft", verbaasde een Jonge
kabouter zich. maar een oudere zei:
„Mensen zien nooit iets, en zeker niet
als het klein is."
Je ziet, er heerste grote ontsteltenis
in het dorp. Dat duurde echter niet
lang, want kabouters houden er niet
van bij de pakken neer te zitten. Ze
waren al lyrg blij dat ze allemaal neg
bij elkaar waren. Maar we! besloten ze.
nooit meer in een vliegenzwam te gaan
wonen. MJ£.
Het speelgoed wordt tegenwoordig
steeds mooier en meer geperfectlon-
neerd. Op de speelgoedafdelingen
van de grote Newyorkse warenhuizen
liggen de laatste tijd op de toonban
ken al complete rekenmachines. En
nog met eens zo bar duur ook. Voor
50 gulden kan uw zoon of dochter
daar al eigenaar worden van zo'n
apparaatje. En meent u niet dat dit
schertsmachlentjes zijn. Nee, ze tel
len op, trekken af, vermenigvuldigen
en delen. Ook kan men de machine
nog enkele bijzondere problemen op
geven, zoals bijv. de ontcijfering van
geheimschrift. Het leuke la dat men
de apparaatjes ook ln onderdelen
kan kopen en het dan zelf in elkaar
zetten. Dit deden in New York ook
twee kleine schooljongens die hun
elgengebouwde machine nu gebrui
ken om allerlei sommetjes op te los
sen. Het huiswerk valt hen nu niet
zo zwaar meer en fouten maken
ze bijna ook niet meer.
Elders in dit nummer vertelden wij U, dat kinderen bepaalde voedingsstoffen
nodig hebben om te groeien tot gezonde mensen. Naast deze voedingsstoffen
echter zijn voor hen ook z.g. beschermende stoffen, als verschillende zouten en
vitamines, onontbeerlijk. Het regelmatig gebruiken van allerlei zuivelproducten
als melk, yoghurt, kaas, enz. is noodzakelijk om ons lichaam volop van deze
beschermende stoffen te geven en onze weerstand tegen ziekten op te voeren.
ZONDAG Groentesoep (met kervel); gehakt, worteltjes, aardappelen,
roomrUst.
MAANDAG Kopje soep; gehakt, andijvie, aardappelen; /ruit.
DINSDAG Gebakken kaasplak; Chinese kool, aardappelpuree; chocolade
vla met gehakte noten.
WOENSDAG Uitgebakken spek, bieten, aardappelen; vanillevla met appel-
VRIJDAG i Garnalen-gehakt, sla, aardappelen; schuimommelette met Jam.
ZATERDAG Macaroni met ham en kaas, tomatensla; fruit.
Recept: Gevulde Aubergines of papri
ka's au gratin.
4 aubergines of paprika's, 300 g ge
hakt, fijngesneden ui, 3 sneetjes oud
brood, zout, nootmuscaat, paneermeel
boter, 50 g geraspte kaas. De aubergi
nes doorsnijden en 10 min in water
voorkoken, dan uithollen en dit mid
dengedeelte mengen door het gehakt,
brood, gefruite ui en verdere kruiden.
Voor paprika's deze doorsnijden en het
zaad verwijderen, ze met zout bestrooien
en evenals de aubergines vullen met
aangemengd gehakt. Nu bestrooien met
paneermeel en geraspte kaas. ln een
vuurvaste schotel plaatsen met wat
stukjes boter en in de oven gaar la'cn
worden in 20 min. Dit gerecht kan ron-
ler verdere toezegging ook dienst doen
als voorgerecht.
Recept: Roomrijst.
liter melk, 100 g rijst, 100 g suiker,
vanillestokje, zout, 1/8 liter slagroom
met 1 eiwit of Ml liter slagroom, wat
Jam of geconffjte vruchtjes Breng de
melk aan de kook en strooi er de ge
wassen rijst in, ook het zout en vanille
stokje Laat de rijst in 1 4 114 uur gaar
worden op zacht vuur. Verwijder het
vanillestokje en strooi de suiker in de
rijst, waarna de massa moet afkoelen
Klop de room stijf en meng deze vlak
voor het opdienen door de rijstmassn
Neemt men minder room en een eiwit
dan kan dit laatste stijfgeklopt worden
toegevoegd terwijl de massa nog warm
is. De rUstvla overdoen in een schaal
n garneren met was jam of vruchtje
