Nieuws uit de
Australische
gebieden
rf]
mm
B
m rs
m m s
m
STREEL HET JONGE
REEKALFJE NIET
ZATERDAG 20 APRIL 1968
Postzegelrubriek door
J. J. M. KIGGEN
Voor deze week eens wat
nieuws op postzegelgebied uit het
verre zuid-oosten en wel voor
■peciaalverzamelaars van de the
ma's schepen, fauna (amfibieën
en vissen) en folklore, achtereen
volgens voorkomende op de ze
gels van Norfolk Island, Papua
en Nieuw-Guinea en Christmas-
eiland.
De posterijen van het eerste
eiland hebben de zes nog in om
loop zijnde zegels met opdruk
van het waardecijfer in lüecima-
len thans vervangen door defini
tieve zegels; de afbeeldingen zijn
schepen, die de laatste honderd
jaar in dienst waren rond het
eiland.
De „Zuiderkruis" (15c) was tus
sen 1863 en 1873 in gebruik ten
behoeve van de missie van Mela-
nesië om het contact tussen de
missiestaties in de Pacific te on
derhouden. De schoenerbrik van
93 ton was in Engeland gekocht
land. Tijdens de eerste wereld
oorlog opereerde in die wateren
de Seeadler, een Duitse jager, die
in een jaar tijds dertien schepen
tot zinken had gebracht.
De Seeadler verging tijdens
een vliegende storm en de com
mandant. graaf von Luckner
werd gevangen gezet in Motuihi
op de Fijieilanden. Hij ontsnapte
met een groep gevangenen, kaap
te de schoener Moa en wilde zijn
bedrijf weer voortzetten. De Iris
werd er achter aan gezet en het
lukte de Moa te enteren.
De gedroste gevangenen wer
den voor de rest van de oorlog
op Auckland beter bewaakt. In
1929 werd de Iris verkocht en
omgedoopt in „Recorder". Ook
tijdens de tweede wereldoorlog
was het schip nog aktief; het leg
de o.a. een stuk kabel bij To-
broek. Het werd in 1952 in Enge
land gesloopt. Op de 50c-zegel is
het van stapel lopen op 30 maart
1925 in de Emilybaai van de
„Resolution" afgebeeld. De naam
is ontleend aan kap. Cook's
schip; het deed vrachtvaar
dersdiensten tussen de eilanden.
Tenslotte het ss Morindah 1),
een schip van 2000 ton, in Schot
land gebouwd. Gedurende de ja
ren 1913-1952 heeft het in de
Australische wateren 321 reizen
gemaakt, o.a. regelmatig naar Pa
pua en Nieuw-Guinea.
De bevolking van dit land
heeft een rijke folkloristische
historie voor houtbewerking, ri
tuele en feestsieraden, dansen,
liederen en sagen. De civilisatie
dreigt de folklore, die nergens
geboekstaafd staat, te verdrin
gen. Zij is echter uit een oogpunt
van cultuurbezit belangrijk ge
noeg om voor de toekomstige ge
neraties bewaard te blijven. Het
is daaraan, dat de posterijen door
middel van een jaarlijkse postze
geluitgifte willen meewerken. Dit
jaar verschenen al vier zegels
met afbeeldingen van hoofd
versierselen uit vier verschil
lende districten.
De wereld van de fauna komt
bij diezelfde postadministratie
ook aan zijn trek. Op 24 april a.s.
zullen vier zegels met afbeeldin
gen van kikvorsen in omloop ko
men; drie boomkikkers en een,
die op de grond leeft. De zegels
zijn gedrukt bij Courvoisier in
Zwitserland.
Het gebied van Christmas ei
land in de Indische Oceaan zal 6
INORFOLK1SLAN1)!
mei a.s. een serie van tien post
zegels aan de markt brengen met
afbeeldingen van exotische vis
sen, die daar voorkomen. Men zal
van de gelegenheid gebruik ma
ken de waardeaanduiding op de
zegels om te zetten in die van de
Australische munteenheid. De
ontwerpen voor deze fraaie ze
gels zijn tot stand gekomen in
samenwerking met het
Staatsmuseum te Perth in
West-Australië.
voor £4000.-. Op de 20c-zegel
kunt u de tweemaster „Pitcairn"
bewonderen. In 1890 in de Ver.
Staten gebouwd voor de Zeven
dedagsadventisten, deed het
schip in de Pacific dienst- als
mailboot tussen de Pitcairneilan-
den en Norfolk. De volgende
(25c) heet de „Norfolkeiland";
dit schip werd door de eilandbe
woner voor de walvisvangst in
gezet.
Geen geluksboot
Het was bepaald geen ge
luksboot; in oktober 1877 verloor
Isaac Christian er het leven op,
toen het schip door een walvis
werd lekgeslagen en enige maan
den later stief Jacob Christian er
tengevolge van een ernstige
beenverwonding opgelopen tij
dens het conserveren van een
walvis.
Dan komt een echt groot schip
san de beurt: H.M Kabelschip
Iris, in de jaren 1901-1902 ge
bouwd door Dunlop aan de Cly
de. Het schip legde in 1907 een
nieuw stuk zeekabel naar het ei-
Correspondentie voor deze rubriek
te richten aan de heer A. J. Ivens,
Frankenslag 69, Den Haag.
Met de wereldkampioenschappen
in zicht zijn onze spelers SIJbrands
en wlersma uiteraard bezig met hun
voorbereidingen.
Een onderdeel daarvan vormt een
oefentoemooi dat in de paasvacantie
begonnen is en in Leeuwarden wordt
gespeeld
..Sparringpartners- zijn drs. P. Roo-
zenburg. W. F v. d. Sluis. J M. Blom.
A. F. Schotanus. D. Hoekstra en F
C. H. Ivens
In de reeds gespeelde ronden de
den zich verschillende interessante
fragmenten voor. terwijl het com-
blnatleve onderdeel goed aan zijn
trek kwam. getuige onderstaande po
sities. waarbij de partUnen van SIJ
brands en Wiersema zeil onbesproken
zullen blijven.
DRS. P. ROOZENBURG
wit: 25. 26. 30. 31, 35. 36.
43. 47. 49.
39-33
26x28
31X22
38x27
22x13
25x23
17-21
23x32
20-24
12-18
14-20
.3x46!
39x30
33-29
38x29
25x23
23x21
27X18
20-24
24x33
14-20
12-17
3- 9
16X49
F. C. H. aVENS
Sfj
ni
7
a
cc® b
1
ÜH
m
ïirM7
y
11
11° SUS
11 B
1191
ai
1
W. F. v. d. SLUIS
zwart: 2. 5. 6. 7. 8, 12. 14. 17, 19, 20.
22. 23. 27
zwart: 1. 2. 3.
16-18. 19. 20, 22.
wit: 25. 26. 27, 31. 32. 33. 35 t/m 40.
42. 43. 45. 48. 50.
Spel verloop:
40-34
35X24
45x34
33-29
DRS. P. ROOZENBURG
zwart: 2. 4. 8. 10. 12, 13. 15, 16. 18.
37. 38. 39. 40.
13. 14. 15. 43. 45. 48. 49
Hier ging het:
38x32
43x32
34X25
49X38
38-33
32x23
25x 5
Heel verrassend
24-30
20x40
15-20
23X34
27X38
25-30 7
23X43
28X39
39x28
118x20
Kruiswoord-puzzel
Horizontaal: 1. hemellichaam, 4 kleur, 8. zekere dans, 12, Euro
peaan, 13. ongerief, 14. vis, 15. scheik. element (afk), 16. russische
lengtemaat, 17. woedend, 18. welaan, 19. ieder, 21. onbep. voornaamw.
22. deel van een schoen, 24. metaalsoort, 26. mist, 28. zoon van Noach,
31. duw, 33. deel v. h. oor, 34. net om patrijzen te vangen, 36. de gou
den bul (afk. Lat), 38. zoon van Jacob, 40. een borrel aan boord, 41.
kweekgras (ZN), 43. kwelling, 44. tijdrekening, 45. kleur, 47. optelling,
49. scheik. element (afk), 50. plaats in Z.H., 51. puntig voorwerp, 53.
kolenemmer, 55. vreemde munt, 56. adellijke titel, 58. de binnenkring
van een gemeente, 61. metaalsoort, 62. nachtgewaad, 64. stap, 66. slede,
68. puistje, 69. lengtemaat, 70. voorzetsel, 71. stuk geschut, 73. verfstof,
74. projectie-plaatje, 75. trede, 76. water in België, 77. vrucht.
Verticaal: 1. zonder (lat.), 2. kweeksel, 3. bijwoord, 4. waterplas
(meerv.), 5. water in N.H., 6. bijwoord, 7. vers (afk), 8. komt van de
schapen, 9. slede, 10. onderricht, 11. klap, 13. touw, 14. bril (scherts),
17. laagvlakte, 20. hoenderachtige vogel, 22. donkere zolder in molens,
23. dorp in N. Brab., 25. bijwoord, 27. Nederl. schilder, 28. mijnheer
(Eng), 29. maand van het jaar, 30. handschoenenleer, 32. houten klep
per, 34. volbloed Hollander (Ind), 35. hoon, 37. geldbuidel, 39. schraal,
40. gewicht, 42. hoekbalkon, 46. puntig voorwerp, 48. gaffelvormige,
stutpaal, 51. bosgod, 52. betreffende, 54. hoogste punt, 56. afval van
steen, 57. begrip, 59. dwaze gewoonte, 60. vast rantsoen, 61. houten
vat, 63. ontkenning, 65. zijtak Moezel, 67. knaagdier, 68. speelgoed, 69.
voorwerp om te snijden, 72. voorzetsel, 73. voornaamw, 74. lidwoord.
oplossing van de
vorige puzzel
HOR. 1. meester, 7. pienter, 13.
eest, 14. liaan, 16. alge, 17. el, 18.
R.M., 20. sap, 21. pr. 22. e.v. 23.
streep, 26. Kediri, 28. Sedan, 30.
meluw, 31. af, 33. Palatinus, 35.
mi, 36. lom, 38. na, 39. Tw, 40. Poe,
41. rap, 42. manie,. 43. pet, 44. den,
45. Se., 46. ra, 48. nek, 50. R.L., 51.
onderling. 55. Ta. 56. spoel, 57. on
der, 59. Sèvres, 62. gelaat, 64. Dr,
65. op, 66. rob, 68. re, 69. Ie, 70.
enge, 72. menie, 74. emoe. 76.
Naarden., 77. grendel.
VERT. 1. meestal. 2. eelt, 3. es,
4. streep, 5. el, 6. ris, 7. pap, 8. in,
9 nardus, 10. TI, 11. Eger,, 12. re
visie, 15. Aar, 19. Medan, 21. pe
luw, 24. Rs, 25. Palamedes, 26.
kentering, 27. I.W., 29. na, 30. mi,
32. forel; 34. tenor, 35. motet, 37.
Man, 40. pen, 44. Dresden, 45.
snoep, 47. ander, 49. kasteel, 51.
oproer, 52. el, 53. L.O., 54. Geleen,
56. s.v., 58. Ra„ 60. Erna, 61. Son,
63. aloë, 66. ren, 67. big, 71.ga, 72.
me, 73. er, 75. md.
INZENDINGEN
Inzendingen worden voor don
derdag a.6. op ons bureau
verwacht. Oplossingen mogen
uitsluitend op een briefkaart
worden geschreven. In de linker
bovenhoek vermelden: „Puzzel
oplossing". Er zijn drie prijzen:
een van 10,- en twee van 5,-
flyOOR DE JEUGD VOORDE J EUGD VOOR DE JÉÜGD V
VOOR DE JEUGD
voorw:
71
Hij zag Freek blozen en legde goedig zijn hand op die van
zijn patiënt. Maar nu iets anders. Het gaat niet tussen
Jou en je stiefvader, dat is duidelijk. Zoals de verhouding
nu is, is zij niet alleen ellendig voor jou en hem. maar ook
en vooral voor je moeder, die, al begrijpt ze jou dan niet,
voel je toch niet altijd zo'n onbegrepsn grootheid! tooh in
ieder geval jou moeder en zijn vrouw is en van jullie
beiden houdt Mijn collega is geen gemakkelijke baas, dat
weet ik, hij is hard en streng, dat is hij altijd geweest, maar
jij 'bent ook geen gemakkelijk jongetje, nu niet en je zult
het ook wel niet geweest zijn, denk je dat nu eens goed In.
Je was geen jongen voor een pak slaag, dat wil ik graag
aannemen, maar dat ik je ook weieens een draai om je oren
gegeven zou hebben, daar ben ik zeker van. Nu is dit mijn
plan voor je, dat je eens een goeie poos van huis gaat,
helemaal eruit in een andere omgeving. Wat denk j«
daarvan?
Freaks ogen begonnen te schitteren, maar dan plotseling
ontmoedigd, verdoften ze weer. Daar komt toch niets
van, dat zal hij nooit goedvinden en... moeder zal mij niet
willen missen...
Van der Held schudde het hoofd. O ja, dat zal zij wél
«Is ik haar zeg, dat het voor Jouw bestwil is; en met je
stiefvader breng ik het ook wel in het reine. De enige
kwestie is, waar je heen zou moeten gaan.
In Freek sprong een gedachte op, zo vermetel, dat hij
warm het bloed in zijn gezicht voelde vloeien. Maar als deze
dokter zo machtig was, dat hij in het één zijn mosder en
Wegen zou kunnen bepraten, was er misschien voor het
andere ook wel een mogelijkheid open.
Ik zou misschien naar mijn oom en tante kunnen. Hij
is een broer van mijn vader, een leuke vent. Ik zou daar
dan misschien de hele zomervakantie...
Nee, zei Van der Held, als je weggaat, ga je dadelijk
en niet alleen voor een zomervakantie, maar voor...
bijvoorbeeld een jaar. Misschien kunnen we het zo plooien,
dat je je gymnasiumtijd uit bij hen blijft, tenminste als ze
niet zo afgelegen wonen, dat je geen gymnasium bereiken
kunt
Feek haalde diep adem. O, dat zal wel gaan. dan ga ik
met de tram naar de stad, dat is nog geen kwartier rijden.
En als ik mijn fiets meeneem, is dat nog wel zo
gemakkelijk.
Mooi zo. De oude man lachte even omdat de
levenslust van de jongen meteen weer bovenkwam. Natuur
lijk, hij was een veel te frisse jonge vent om zo hier te
verkommenen. Van der Held was blij, dat hij hem zover
had kunnen helpen.
Zouden je oom en tante je kunnen hebben? Dat ls ook
nog een punt
O vast wel, als u hen kende zou u dat niet vragen,
dokter, vader vond ook altijd alles goed en oom John heeft
gezegd, dat ik altijd komen mocht, maar... Ik ben er nooit
meer geweest na dat wij in de stad zijn gaan wonen. Daar
zat... hij tussen en... moeder was niet zo dol op... hij wilde
bijna Queeny zeggen, tante, verbeterde hij zich.
Nou, zei Van der Held, dat zal ik dan beneden wel
verder uitvinden, maar ik geloof niet dat dat zo'n
struikelblok zal zijn. Trek het licht eens aan, het is hier
zowaar donker geworden tijdens ons praten, ik wil je nog
even zien voor dat ik ga.
Feek voldeed aan het verzoek, knipperde onwennig met
rijn ogen. De dokter was opgestaan, klopte hem nog eens op
zijn schouder. Nou, ik kom nog weieens naar je kijken,
want je blijft eerst een paar dagen onder de wol en
uitrusten voor je vertrekt. Over schoolwerk maak je je
vooreerst ook maar geen zorg. Zie je. Je kijkt me al heel
anders aan, kerel! En nu ga ik met je moeder praten, maar
over wat je mij zoal verteld hebt geen woord, dat weet je,
hè?
(Wordt vervolgd)
Jarigen
Dag nichten en neven,
Hoe maken jullie het allemaal?
Wat hebben jullie geboft met de
vakantie met zulk mooi weer. De
zen heeft ons nu eens echt ver
wend! De grote wolken bleven
heel ver weg. We zijn natuurlijk
allemaal een beetje bruin gewor
den. Wat zag ik veel kinderen
met hun mamma's naar de die
rentuin gaan. Zijn jullie er ook
nog geweest?
De meisjes en jongens, die
dichtbij de grote zee wonen, kon
den hun hart ophalen in de dui
nen. Hebben jullie nog veel
haasjes en konijntjes gezien?
Tante Jos zag er van de week
nog één in een weiland springen.
Leuk hoor!
Verschillende meisjes en jon
gens schreven dat de buiten-ba-
den maandag zijn opengegaan.
Prachtig!' Hebben jullie genoten?
Was het water niet koud? De
kleine donzige eendjes hebben er
blijkbaar geen last van. Ze darte
len en spelen maar in het water.
Deze week kreeg ik weer een
heleboek rapportcijfers toe
gestuurd. Allemaal hartelijk be
dankt! Jullie weet, dat tante Jos
graag rapportcijfers ziet.
Nu nog eens wat, meisjes en
Jongens! Zullen we Berrie Alblas
nog eens een mooie kaart sturen?
Wij hebben nu heerlijk vakantie
gehad en konden fijn buiten spe
len en ravotten in de zon. Hij
Er zijn er weer jarig, hoera,
hoera!!!
Anja van Eek, Marga Klerks,
René Nieuwburg, Olphaert den
Otter, Jozien Schrier, Ina Seton.
Denise Snijders, Marit Spruijten-
berg. Hans Veth en Sjanie Visser
van harte gefeliciteerd met jullie
verjaardag van de nichten en ne
ven.
Prijswinnaars
De prijzen krijgen
thuisgestuurd Arnolda Bolhuis.
Den Haag en Cora Bos.
Bleiswijk.
OPLOSSING RAADSEL
Vorige keer is erin het raadsel
een fout geslopen, meisjes en
jongens. De naam moet zijn: N.
T. Dierpak. Het beroep is predi
kant. De naam D.S. Zoeloe wordt
veranderd in zeeloods.
moet altijd liggen en kan dat al
lemaal niet doen. Wat zal hij
verschrikkelijk blij zijn, dat we
hem echt niet vergeten zijn in de
vakantie. Weten jullie zijn adres
nog? Het is Rijksstraatweg 212,
Rijsoord. Niet vergeten hoor!
Ja en nu moeten jullie volgen
de week weer naar school. Dan
komen de laatste loodjes. Oef,
dat wordt erop of eronder! Enfin
iullie hebl heerlijk van de zon
kunnen genieten en kunt weer
uitgerust aan het werk. Héél goed
je best doen hoor!
Nichten en neven, veel sterkte
op school en tot de volgende
keer. Daaag.
TANTE JOS
Wat een grap
pige plaat, meisjes
en jongens. Het is
daar, geloof ik.
wel een beetje
feest, hoor' Maar
als ik goed
kijk, zie ik ook
dikke tranen.
Mogen jullie ook
zomaar de trap op
tafel zetten en er
bovenop spelen?
Ik denk het niet!
Wat jullie moeten
doen?
Ten minste vijf
tien voorwerpen
opzoeken, die met
de letter T begin
nen.
De oplossing
moeten jullie in
zenden vóór dins
dag 23 april.
i1
i Spelletjes i
Adrie de Zwart stuurde
volgende versje in.
Hebben jullie weieens een ree
van hé'él dichtbij gezien? Ze zijn
lang niet zo bang van ons als het
edelhert. Dat vlucht bij onraad in
paniek weg! Het legt dan een
heel grote afstand af en komt
nooit meer terug.
Een ree springt, als hij denkt
dat er gevaar is, in de dekking,
waar hij de rustverstoorders met
oog en oor tracht te volgen. Soms
is hij na een kwartier alweer te
rug.
Je zult je wel afvragen, waar
ze hun verblijf hebben. Bij voor
keur in landschappen met bos of
kleine bosjes, afgewisseld door
grasland, bouwakkers en heide.
Wat een lieve poes, nichten en neven. Kijk ze daar eens in haar
mand liggen met een donzig vrachtje bovenop haar rug. Ik geloof,
dat de kuikentjes het toch wel een beetje griezelig vinden.
De jonge reekalfjes mogen
vooral niet gestreeld worden. We
helpen daar de jonge beestjes
beslistxfiiet mee. Erger nog: we
brengen hen in groot gevaar. De
moeder wil beslist niets meer
weten van haar jong, als het
door een mensenhand is
gestreeld.
Streel de kleintjes dus niet!
Het reewild past zich heel goed
bij veranderde omstandigheden
aan. Omdat erbij de mensen over
het algemeen veel eten te vinden
is, zoeken zij hun gezelschap. Er
moeten dan wel genoeg dek
kingsmogelijkheden in de buurt
zijn, om bij eventueel onraad,
een schuilplaats te kunnen zoe
ken.
Ook durven rij zich wel in de
nabijheid van woningen en villa-
tuinen te wagen. Weet je wat ze
dolgraag lusten? Rozen, anjelie
ren en bloembollen. Je begrijpt
wel dat de eigenaar van een
mooie tuin daar helemaal niet
blij mee is. In boomgaardgebie-
den kunnen zij ernstige schade
aan de bomen toebrengen, omdat
zij de bast schillen. Daarentegen
kunnen zij het graanveld doorkrui
sen zonder een spoor achter te la
ten. Ze vreten weinig van het gewas
zelf, maar snoepen mezr van het
onkruid. Hun verblijf in de ko
renvelden houdt vooral verband
met de rust en geborgenheid, die
ze daar vinden.
Ria Schering maakte deze mooie
„koppie-krauw" voor ons.
Puzzeloplossing
Horizontaal, van links naar
rechts, lezen we: Hand, dobber,
tuit, eikel, klomp, tak, radio, post
en duiker.
Vertikaal, dat is van boven
naar beneden, staat er: Pad
destoel, stoel, brief, veer. kan.
lampion, paraplu, das, kick en
tang.
Een rare droom
Vannacht had ik zo'n rare droom,
Een olifant zat in een boom.
Eronder stond een konijntje met
een rok,
Een tijger breide aan een sok.
Toen kwam er nog een goudvis
bij,
Hij blies bellen en sprak tegen
mij:
„Wat raar u hebt geen staart?"
Toen vroeg de zebra: „Lust u
faart?"
Een dikke beer was aan het
vliegen leren,
En een kanariepiet droeg
mensenkleren.
Een schildpad speelde met een
steen.
Ik vroeg me af: „Waar moet
dat heen?"
Ik proefde de taart, die
smaakte lekker.
Toen rrrrrrrtliep af
mijn wekker.
Ik waste lekker mijn gezicht,
Maak jij ook eens een gedicht?
■frtriiirtrtrirïrl (rtriricirü-ü5g
Lente!
Als de lieve lente komt, a
En het gras gaat groeien, 4
e Dan gaan wij naar buiten toe
Waar de bloempjes bloeien.
Alle bloempjes rood en geel,
Plukken wij nu van de steel.
Binden wij heel netjes,
■5 Samen tot boeketjes.
I Kinderen bezighouden door I
Ursala Kühneman. is een
I boekje voor spelletjes en I
knutselwerkjes. Alles is er zo-
I veel mogelijk op gericht dat
de kinderen zelf bezig zijn, al
of niet met hulp. I
Frisse en duidelijke teke- I
ningen geven de nodige aan-
Wijzingen. In dit boekje zijn 1
150 antwoorden op de vraag
van het kind. „wat zal ik gaan
doen?" 1
Een boekje, dat niet gemist I
kan worden, als het weer de
kinderen binnen houdt. I
Uitgave N.V. gebr. Zomer
en Keuning (95 blz. 6,90).
ii
De Hamer
Er was eens een hamer,
Die woonde in de Tweede Ka
mer.
De voorzitter gaf eens met hem
een tik,
Toen kreeg hij ploseling de hik.
De ministers werden wit van
schrik,
De hamer zei steeds hik, hik, hik.
O wat moesten ze toch doen,
Dat was een hamer zonder
fatsoen.
De voorzitter had toen een plan.
Die gaf hem aan de timmerman.
De hamer is nu in z'n schik,
Hij slaat erop van rikker-de-tik.
