STUDIE
IS
NOOIT
WEG...
..MAAR
HOE
EN
WAT?
u bent reeds thuis
in de verpleging,
wellicht bent u
aan een
modèrner thuis toe..
het westerhonk tot hart
wij hebben
zelfstandige meisjes
een bijzonder
dankbare baan
te bieden...!
het westerhonk tot hart
CURSUS
LEERLING-VERPLEGENDEN
Niet blind staren op één begrensde beroepsrichting...
kontakt bureau
voor afgestudeerden
BUREAU STUDENTEN DEKAAH
BUREAU MAAISCUAPPEEIJK MS
BUREAU STUDENTENHUISVESTING
d
voor opleiding tot
APOTHEKERS - ASSISTENT(E)
Aanmelding nieuwe leerlingen vóór juni a.s.
Vereiste vooropleiding
a. Mulo of Mavo 4 diploma
b. bewijs van overgang naar de 4e klas van een middelbare school
c. 4-jarige Handelsdagschool
d. een hieraan gelijkgesteld diploma (o.a. INAS diploma, 3 jarige vooroplei
ding lerares N.O.)
Duur van de cursus plm. 2 jaar.
Schoolgeld 90,- per jaar.
Het salaris van een gediplomeerd assistent(e), vastgesteld bij C AO be
draagt 635,- per maand bij de aanvang en loopt op tot een maximum van
1147,- per maand.
Bij goede prestaties is een toeslag van 10% op deze bedragen mogelijk,
Prospectus en aanmeldingsformulier worden op telefonische aanvraag toege
zonden.
Spreekuur directrice:
dinsdag van 11-12 uur of na telefonische afspraak.
Koninginnegracht 42, 's-Gravenhage - tel. 63 82 06.
U heeft reeds de nodige
ervaringen in de verpleging op
gedaan. Wellicht bent u thans
aan verandering toe. Aan een
prettige omgeving in de onmid
dellijke nabijheid van het strand
en de grote steden. Aan een
uitstekend werkklimaat waarin
alle medewerkers zich volledig
inzetten om vooruitstrevende
therapiën tot een succes te
maken.
Indien u aan deze verande
ring toe bent, dan biedt "Het
Westerhonk" te Monster - een
kustplaats tussen Den Haag en
Hoek van Holland-u alle ont
plooiingsmogelijkheden!
Door de verdere uitbouw van
deze Prot. Christelijke Inrichting
voorGeesteszwakken zijn thans
interessante vakatures open
voor:
paviljoenshoofd
met diploma's A en B. Dit hoofd
moet in staat zijn het hoofd van
de verpleegdienst tijdens diens
afwezigheid te vervangen.
verpleegkundige b
verpleegkundigen
in het bezit van het diploma Z.
Belangstellenden nodigen
wij gaarne uit zich tot onder
staand adres te richten voor
méér informaties of het maken
van een afspraak voor een vrij
blijvend, oriënterend bezoek.
Prot. Chr. Inrichting voor Geesteszwakken,Monster.Tel.(01749) 5738-5739.
INHETDIACONESSENHUISTE MEPPEL
kunnen worden geplaatst
Sollicitanten die op 1 september 1971 de leeftijd van 17 jaar en 7 maanden
bereiken, kunnen deelnemen aan de vooropleiding die 16 augustus a.s. van
start gaat.
Mavo-diploma of gelijkwaardige opleiding i
Zij zijn 16 jaar of ouder.
Zelfstandig. Zij zien het niet zo
zitten in routinewerk op een
kantoor of in een winkel. Liever
werken zij vrijer, zelfstandiger
mét en vóór mensen: geestelijk
gehandicapte mensen...!
Wij bieden deze meisjes een
baan, waarin zij zich zelf vol
ledig kunnen ontplooien. Een
beroep waar zij altijd en overal
mee terecht kunnen. Werk waar
zij een leven lang plezier van
hebben.
Het Westerhonk" te Mon
ster - een kustplaats tussen
Den Haag en Hoek van Holland -
is een vooruitstrevende Prot.
Christelijke Inrichting voor
Geesteszwakken. Zusterteams
begeleiden hier op basis van
de modernste sport-, spel-, mu
ziek-,arbeids-,bewegings-en an
dere therapiën geestelijk gehan
dicapte jongeren en ouderen.
Daartoe beschikken zij over alle
noodzakelijke materialen en
mogelijkheden; tot een over
dekt zwembad toe!
Het strand op een paar hon
derd meter afstand. En de grote
steden in de onmiddellijke na
bijheid. Tegenover geduldig,
vaak inspannend maar dank
baar werk staat een grote mate
van zelfstandigheid, van vrijheid!
"Het Westerhonk" biedt u
een team-verband-baan, die uw
volledige inzet eist - volledige
voldoening schenkt. Meisjes
met het diploma Mulo.lnas of
een gelijkwaardige opleiding
kunnen in 3 jaar het Z-diploma
halen. Meisjes met lagere school
en enige jaren voortgezet on
derwijs kunnen in 2 jaar het
diploma Z-assistente in hun be
zit hebben. Interessante pers
pectieven!
Als u er méér van wilt weten
of u ter plaatse wilt overtuigen,
richt u dan tot onderstaand
adres voor nadere informaties
of maak een afspraak voor een
vrijblijvend, oriënterend bezoek!
Prof. Chr. Inrichting voor Geesteszwakken, Monster.Tel.(01749) 5738-5739.
KCRra-
Bedrijven worden rc-
.sloten, oniseholiiiR is een woord,
ilat ReineeiiRoed is Reworden uit
biltere noodzuuk. Hoe Iuiir duurt
bet noR voor de iiiRenieurs weer
als bestuurders op de tram
staan? Zün er bedrijfstakken die
behoefte hebben aan RCRradueer-
den maar ze misschien niet kun
nen krÜRcn omdat de belangstel-
liiiR juist voor die ene Rcrichte
studie te klein is. Anders RczcRd:
wordt niet te vaak door de
iiioRelykerwjjs slecht voorRclichte
hhs-er of Rynmasiast een ver
keerde studie Rckozen?
Wij let
i die
Cijfers
nu l ijk houdt de plaatsing
afgestudeerden verband met
aantal middelbare scholieren
dat gaat studcrc
de loop van zes
33 procent toeg
In 1963 gingen
derd geslaagden
65 studeren, i
De al ges
sludcerdi
I V7(1
9 Kunnen denken de hoofdzaak
BEROEPENNUMMER 1971
men een academicus zoekt,
welke reden dan ook en i
zijn verschillende redenen
slaan een ander patio
krijgt. Dan wordt het makke
ker. Dan gaat men ervan uit t
het voor heel wat Juncties n
hindert. Niet dat jij geschiede
hebt gestudeerd, en li ij vserklu
bouw. Je hebt gestudeerd,
hebt zelfstandig leren denki
Kom dus maar. I r ligt hier c
stuk docn-cn-denkwerk."
De i
lenpru
staand doel I
gutsten, schei
:idt b.v. een tand-
Wel juristen, lin-
.undigcn, die toch
g jaar de verhouding
isten en anderen bij hel
i Utrecht nog 87 13,
veranderd in 50 50.
blerrien in Lcidci
Utrecht, Nijmegen en Rottcrdi
aanpakt op het ("ontactburc
voor Afgestudeerden is de lu
I'. J Lugt, die vindt dat het v
band tussen studierichting
eerste baan in Nederland in v
gevallen wel wat minder i
nig z.ou kunnen zijn. W
pas ingang gaat vinden is
hl I i i
en waarde op zichzelf.
.1. Lugt zegt hierover:
c dat niet doet zul je
dat je op de verkeerde
ai je tc veel mannetjes
bepaalde kwalificatie
»t Ierss ijl je ergens an
ten hebt. Zodra jc het
kun jc verwachten dat
Jt in dit
i hui"
„In Engel a
zicht ss at minder nau
dan hij ons. Wij zijn
heel anders doel dan
deerd heeft te zeggen
Het is duidelijk dal de opvatting
tegenover de gestudeerde, als de
heer l ugt zijn zin krijgt, nog
heel wat moet veranderen. Het
dan
tan die
alge m
irkt s
binnen de
zijn kunnen-denken zijn ir.o-
en in tc leven in het bcdiijf. Het
impliceert levens, dat dan ook
de houding van de studerende
kan veranderen. Dan, als stude
ren voor velen nog slechts is:
langs dc weg van een gekozen
denken, dan valt met recht te
zeggen: het is nooit weg. Ierss ijl
nu velen het gevaar lopen dc
verkeerde zijnde dc meest
studie tc hebben gekozen.
Een keuze die voor een /eer
groot deel anders zou zijn uitge
vallen bij een betere begeleiding
tijdens dc middelbaar-ondcrwijs-
tijd.
„Kijk, die studie
die studie de teneur zou hebben:
we weten helemaal niet waar jij
in de wereld terecht zult komen.
We zijn bezig in deze jaren om
jc langs dc weg van dit gekozen
onderwerp te vormen lol een
zelfstandig denkend mens. Nu
missen wij nog de erkenning
voor de waarde van dc „trained
mind", De oogsl van „kennen"
tegenover de oogst van „kun
nen" is in sommige gevallen zo
ontnuchterend klein. Dc jurist
„kent" heel wat op de dag van
zijn examen maar wat „kandie
daar dan mee? Weer wat anders
erbij leren. Een jurist kan het
bankvak leren, maar hij kent het
niet. Hij kan de advocatuur le
ren, maar beheerst hem nog he
lemaal niet. Een socioloog krijgt
tijdens zijn studie onderzoekser
varing en kan dan dus een on
derzoek doen. Hij kan dan zelfs
een onderzoek leiden". Wie
daarentegen zijn vak in engere
dc
„Hier kan ik alleen maar een le-
kenoordeel weg geven. Wanneer
de hoeveelheid werk die er ligt
in een andere verhouding, ex-
vil
meer algemene baan a
zal merken dat hij nog
lijks voor dc praktijk kla<
treem gedacht in een wanverhou
ding. komt te staan tegenover
het aantal handen en hoofden
wat ilat werk kan doen, dan be
reik je wellicht het punt waarop
jc moet redeneren: niet tc vroeg
aantreden; ook maar niet tc lang
iedereen werk in dc leeftijds
groep v
1 60 ji
■el
uholen?
„Het komt wel eens een enkele
keer voor dat je een onmiddel
lijk verwant terrein onbewerkt
ziet liggen. Maar dan is het be
paald bijscholing en geen om-
schol i
slmlei,
Z(j»
zijn nis
zicht hebben van wie j
diploma vragen. Je mo
hankclijk hebben gen
dc advertentie op dat
„Ja. in de laatste paar jaar van
jc studie moet jc erop uit zijn tc
inventariseren. Waar zitten mijns
gelijken en hoe zijn die terecht
gekomen? I.ccs in dc laatste
twee jaar van jc studie dc advcr-
eèn schaar en een oude schoe
nendoos. Knip maar en bewaar
maar met oog voor het onder
scheid tussen aanvangsbann en
antwoord op: ik heb nu werk
nodig."
Zot, Itcl neen oplovonn zijn om
„IS het ware een ulnemen, ftuM-
„!k geloof het niet: onvc
dendheid staal bij de jongei
neratie al zo hoog genot
Dan moeten we ze met ooi
eens een dak boven het I
bouwen waarin die onw
dendheid als het ware al-
hoogste goed erkend v
Want op de duur zullen z
generatie is engagement
doorslaggevende waarde
Dus
l hezM
goeds zal voortkomen, al zien
we de omtrekken daarvan zich
dan ook nog maar vaag alicke
