Leidse Courant | 1957 | 27 april 1957 | pagina 11

Wie puzzelt mee

De Ringeling

ZATERDAG 27 APRIL 1957

J3E_LE!DSE_COUFAT2_

PAGINA IS

Horizontaal: 1. gem. in Z. H. tegen
over Vreeswijk, 6. gem. in Z. H. bij
Den Haagf 12. Turkse tarwe, 14. krui
pend dier, 16. emeritus (a.fk), IR.
godsdienst (afk.) 19. vlaktemaat, 22.
bekende afkorting, 22. son ordre
(afk.), 23. iets, dat geraden moet wor
den, 26. fort, 29. tien-potig schaaldier,
30. nobele, 32. op die plaats, 33. maan
stand (afk.), 34. voedsel, 36. gravin
uit het Holl. Huis, 37. tot nader order
(afk. Lat.), 36. voornaamwoord, 39.
vissersvaartuig, 41. nauwe, 43. voor
zetsel, 44. glooiing, 4'5. muzieknoot,
47. vervelend, langdradig. 49. afstam
meling, 52. afkorting van thallium,
54. Royal Mail (afk.), 55. stuk stof,
57. muzieknoot, 58. voornaamwoord,
59, zijtak Donau, 61. genieting, 63.
fraai, 65. plaats in N.H., 67. domoor,
69. en personne (afk.), 70. afkorting
van titanium, 71. sluiskolk, 73. slede,

74. voorzetsel, 75. meisjesnaam, 77.
rivier in Duitsland, 79. gem. in Z.H.
(deze plaatsnaam bestaat uit twee
woorden), 80. gem. in Z.H. a. d. Lek,

Verticaal: 2. in memoriam (afk)..
3. vrucht, 4. niets (spreektaal), 5.
boom, 7. bevroren water, 8. glij voer
tuig, 9. eerbied opwekkend, 10. waar
merk, 11. gem. in Z.H. ten N. van Rot
terdam, 13. bijwoord, 15. gem. op de
Z.H. eilanden, 17. riviertje in N.-Bra-
bant, 19. meisjesnaam, 20. zijtak Dou-
ro, 22. vast deel van een boom, 24.
water in N.-Brabant, 25. water in
Friesland, 27. voorzetsel, 28. dam
langs een water, 31. man van adel,
35. baai, bocht, 37. voorwerp om vis te
vangen, 39. stap, 40. steen, 41. boom-
loot, 42. arbeidseenheid, 46. gem. in
Z.H. in de Hoekse Waard, 48. scheids
rechter, 50. zeevis, de zeeprik der

Noordzee, 51. stad in Z.H., 53. voor
werp ter verlichting, 55. leeg, 56. deel
van de onderarm, 58. grutten, po. af
korting voor aurum, 61. voornaam
woord, 62. meisjesnaam, 64. orient-
express (afk.), 66. meisjesnaam, 68.
kaasworm. 72. bijwoord, 75. lidwoord
(Fr.), 76. water in N.-Brabant, 77.
voorzetsel, 78. eerwaarde heer (afk.
Lat.).

Taart, sieraad en boek liggen al
weer te wacht (wat die taart betreft:
bij wijze van spreken natuurlijk) om
als beloning te dienen voor die abon-
né, die vóór vrijdagmorgen een goede
oplossing op nevengaande puzzel
heeft doen toekomen aan de puzzel
redactie van de Leidse Courant.

OPLOSSING VAN VORIGE WEEK.

Horizontaal: i. Alkemade, 8. Hille-
gom, 14. W.A., 15. beul, 16. netto, 17.
eens, 18. ia, 20. olm, 22. strijd, 24. rij
zig, 26. Ans, 27. Eton, 29. sas, 30. roe,

32. les, 33. slap, 34. los, 36. poort, 38.
rob, 39. Drente, 41. Boskoop, 42. dol
lar, 44. ein, 47. are, 48. A.P., 50. gij,
51. es, 53. Rs, 54. Markus, 56. impost,
59. Graauw, 60. dartel, 62. St., 63. rij,
64. E.K., 65. Sr., 67. eng, 71. war, 73.
eerder, 75. Warmond, 81. alkadi, 83.
aas, 85. riant, 87. Mia, 88. daar, 90.
zee, 92. als, 93. dak, 95. prol, 97. alf,
98. tinne, 100. praal, 102. dol, 103. me,
104. eend. 105. leger, 106. snel, 108. re,
109. Meerkerk, 110. Ottoland.

Verticaal: 1. aalt, 2. K.B., 3. ees, 4.
muts, 5 alras, 6. end, 7. strook, 8. hor,
9. lezen, 10. leis, 11. eng, 12. G.S., 13.
Mina, 14. Woerden, 19. Asperen, 21.
Molenaarsgraaf, 23. ijs, 25. ijl, 26. Al.
blasserwaard, 28. non, 30. ros, 31. ere,

33. sol, 35. sta, 36. Po, 37. To, 38. rok,
40. r.i., 43. ar, 45. Rijswijk, 46. Lei
den, 49. prat, 50. guur, 52. smaak, 53.
rots, 54. Mg, 55. ka, 57. Pr, 58. Tl,
61. Leerdam, 66. Brielle, 68. Ne, 69.
bes, 70. alm, 72. al, 74. daar, 76. ar,
77. Ria, 78. malaga, 79. ons, 80. N.T.,
82. kip, 84. lende, 86. naast, 89. Alem,
90. zink, 91. en, 93. Dr., 94. kano, 96.
oord, 98. ter, 99. elk, 100. pro, 101. lel,
104. Ee, 107. la.

Het gezegde luidt: „Hij is op zijn
paasbest gekleed!".

PRIJSWINNAARS.

We kennen de combinatie van
(paaseieren) en taart eerlijk gezegd
nog niet zo goed. Toch moeten die
twee samen goed smaken. Er waren
tenminste zoveel inzendingen, dat we

ons door een rystenbrijberg van op
lossingen heen hebben moeten eten,
om de vijf uitgeloofde taarten op hun

bestemming te doen belanden.
Die bestemmingen bleken te liggen

by:

Jan van Went, Wilihelminastraat 34
te Noordwijk-Binnen; C. Annard,
Voorstraat 54, Ledien en C. de Win
ter, Da Costastraat 95, eveneens te
Leiden; mej. Truus Heemskerk, Kor-
teraarseweg 46 in Ter Aar en bij H.
Nouwens, Wijngaardenlaan 9 in Voor
schoten.

De prijzen worden thuisbezorgd.
We wensen de winnaars een sma
kelijk eten.

Aetherklanken

HILVERSUM I, 402 m.

8.00 NCRV. 9.30 KRO. 17.00 IKOR.
19.00 NCRV. 19.45—24.00 KRO.

NCRV: 8.00 Nieuws en weerber.
8.15 Orgelconc. 8.30 Morgenwijding.
9.15 Vocaal kwart. KRO: 9.30 Nieuws.
9.45 Gram. 9.50 Pianorecital. 10.25
Hoogmis. 12.05 Gram. 12.20 Voordr.
12.40 Vocaal Dubbelkwart. 12.05
Zonnewijzer. 13.00 Nieuws en kath.
nieuws. 13.10 Dansmuz. 13.45 Boek
bespreking. 14.00 Amus.muz. Pl.m.
14.20 Voetbalrep. NederlandBelygië.
Pl.m. 15.15 Amusmuz.. Pl.m. 15.30
Voetbalrep. NederlandBelgië. Pl.m.
16.15 Amus.muz. 16.40 Gram. IKOR:
17.00 Zangdienst. 17.45 „De Kerk aan
het werk", caus. 18.10 Filmrubriek.
18.25 Muz. caus. 18.35 Overpeinzingen
van een dorpsdominee. 18.45 Pasto
rale rubriek. NCRV: 19 00 Kerkelijk
nieuws. 19.05 Samenzang. 19.25 Zon
dagavond gesprek. KRO: 19.45
Nieuws. 20.00 Voor de strijdkrachten.
20.30 Act. 20.45 De gewone man. 20.50
Cabaret. 21.20 U bent toch ook van
de partij?, caus. 21.30 „Het zweet van
uw aanschijn", hoorsp. 22.15 Gram,
22.45 Avondgebed en liturg, kal. 23.00
Nieuws. 23.1524.00 Kamerork. en
solist.

HILVERSUM II, 298 m.

8.00 VARA. 10.00 VPRO. 10.30 IKOR.
12.00 AVRO. 17.00 VPRO. 17.30 VARA
20.00—24.00 AVRO

VARA: 8.00 Nieuws en postduiven-
berichten. 8.18 Gevar. progr. 8.45

Geestelijk leven, caus. VPRO: 10.00
Geef het door, caus. 10.05 Voor de
kinderen. IKOR: 10.30 Heilige Dienst
der Mis i. e. Oud-Kath. kerk. AVRO:
12.00 Lichte muz. 12.30 Sportspiegel.
12.35 Even afrekenen, Heren!! 12.45
Lichte muz. 13.00 Nieuws. 13.05 Me
dedelingen of gram. 13.10 Gevar.
progr. v. d. strijdkrachten. 14.00
Boekbespr. 14.20 Omr.ork. en solist.
15.25 Het gulden vlies, hoorsp. 15.50
Gram. 16.00 Dansmuz. 16.30 Sport-
revue. VPRO: De rtioderne theologen
vergadering 1957. 17.15 Het platteland
nu. gesprek. VARA: 17.30 Voor de
jeugd. 17.50 Nieuws en sportuital,
18.05 Sportjourn. 18.30 Strijkens.
19.00 Discussie. 19.30 Gram. AVRO:
20.00 Nieuws. 20 05 Lichte muz. 20.55
De gouden vlinder, hoorsp. 21.30
Lichte muz. 22.20 Act. 22.30 Gram.
23.00 Nieuws. 23.15—24.00 Met de
Franse slag.

MAANDAG.

TELEVISIEPROGRAMMA'S.

VARA: 20.30 Mensen, dingen

riu! 20.40 Portret van een geleerde,
TV-eenacter. 21.20 Weet wel wat je
waagt, vraag, en antwoordspel.

HILVERSUM I, 402 m.

7.00—24.00 NCRV.

NCRV: 7.00 Nieuws en SOS-ber.
7.10 Gewijde muz. 7.30 Gram. 7.45
Een woord voor de dag. 8.00 Nieuws
en weerber. 8.15 Sportuitsl. 8.25
Gram. 9.00 Voor de zieken. 9.25 Voor
de vrouw. 9.30 Gram. 9.15 Waterst.
9.40 Mastklimmen. 10.10 Gram. 10.30
Theologische etherleergang. 10.50
Gram. 10.55 Theologische etherleer
gang (verv.). 11.15 Gram. 11.20 Lich.
te muz. 12.25 Voor boer en tuinder.
12.30 Land- en tuinb.meded. 12.33
Zigeunerkwintet. 12.45 „Wordt uw
vacantie een succes?, caus. 13.00
Nieuws. 13.15 Marinierskapel en so
list. 14.05 Gram. 14.45 Voor de vrouw.
15.15 Viool en orgtl. 16.00 Bijbelle
zing. 16.30 Radio Filh. sextet. 17.00
Voor de kleuters. 17.15 Voor de jeugd.
17.30 Gram. 17.40 Beursber. 17.45 Re-
geringsuitz.: Rijksdelen Overzee: W.
A. Leeuwin: Kind en taal in Surina
me. 18.00 Orgelspel. 18.30 Sport.
18.40 Engelse les. 19.00 Nieuws en
weerber. 19.10 Volkszanggroep. 19.30
„Volk en Staat", caus. 19.45 Beiaard-
concert. 20.00 Radiokrant. 20.20 Su
rinaamse volksmuz. 20.40 „Die ver
rukkelijke aprilmaand", hoorsp. 21.45

Muz. poëzie-album. 22,00 Boekbespr.
22.10 Gram. 22.20 Nederl. muz. 22 43
Avondoverdenking. 23.00 Nieuws.
23.15 Gram. 23.46—24.00 Evangelisa
tie-uitzending.

HILVERSUM II, 298 m.

7.00—24.00 AVRO.

AVRO: 7.00 Nieuws. 7.10 Gym. 7.20
Gram. 8.00 Nieuws. 8.15 Gram. 9.00
Idem. 9.10 De groenteman. 9.15 Gram.
9.40 Morgenwijding. 10.00 Gram.
11.00 Hersengym. 11.20 Gram. 11.45
Voordr. 12.00 Metropole <>rk. 12.30
Land- en tuinb.meded. 12.33 V. h.
platteland. 13.43 Lichte muz. 13.00
Nieuws. 13.15 Meded. of gram. 15.15
Caus. over rU-examens 15.30 Gram.
17.00 Lichte muz. 17.30 Voor de
jeugd. 17.50 Mil. comm. 18.00 Nieuws.
18.15 Dansmuz. 18.50 Openbaar
Kunstbezit. 19.00 Kinderkoor. 19.20
Muzikale caus. 19.30 Orgelspel. 19.45
Regerlngsuitz.: Landb.rubr.: Onkruid-
bestrijding in vlas. 20.00 Nieuws. 20.05
De Radioscoop. 22.40 Volksmuz. met
comm .23.00 Nieuws. 23.15 Beursber.
v New York. 23.16 Onze buitenlandse
correspondenten melden. 23.3024.00
Frontloge.

Boekbespreking

Conjunctuur en crisis door
prof. G. Schmölders. Uitg.
Bom n.v. Amsterdam.

Dit in de Pallas-serie (wetenschap
pelijke en kunstzinnige werken) uit
gegeven boekje van 'n 120 bladzijden
bevat een beschouwing van de r.og
veel te weinig begrepen economische
verschijnselen, welke men als con
junctuur schommelingen en crisistoe
standen pleegt aan te duiden. Econo
mische malaiseverschijnselen komen
periodiek voor, men weet dat zij op
treden en ervaart hun gevolgen, maar
heeft nog te weinig inzicht in de oor
zaken van hun ontstaan. Dit boekje
kan geen oplossing geven van het in-
gewlkkelijke complex van oorzaken,
maar geeft wel een oriënterend over
zicht. En daar prof Schmölders een
Duitser is, doet hij het grondig, maar
ook werkelijk overzichtelijk en ver
helderend. Voor degenen, die van
economie iets afweten en zich in de
ze toch wel belangwekkende materie
willen verdiepen, is dit boekje een
waardevolle wegwijzer.

ONS KORT VERHAAL

De twee vrienden Jan Harberg en
Harrie Berg waren alle twee lid van
de knutselclub, die bij de tekenleraar
aan huis, in de kelder gehouden werd.
Daar stond een echte werkbank waaraan
de jongens naar hartelust mochten
werken. Op het ogenblik, waarop dit
verhaal begint, waren ze bezig een boot
te maken. Zelf hadden ze een model
mogen tekenen en als de leraar het
model had goedgekeurd, mochten ze be
ginnen om uit een blok hout, de boot te
vormen. Zo'n werk was zeker niet in
een paar weken af, maar dat gaf niets.
Mijnheer had een prijs uitgeloofd voor
de mooist afgewerkte boot. Ze mochten
de boot ook lakken in een zelfgekozen
kleur, ook een sekuur werkje. Op lange
planken langs de muur, op een eigen
plaats, met een naamkaartje aangeduid,
stonden de halfafgewerkte bootjes.

Jan Harberg had zijn uiterste best
gedaan. Hij had een model gemaakt van

de andere kant hoeft hij nu ook niet bij
zijn vriendje aan te komen. Hij zou het
zo graag goed willen maken. Maar hoe?
pie klap op de schouder was toch ook
goed bedoeld geweest, alleen was het
maar zo slecht uitgekomen. Kom, hij zou
nog maar een uurtje gaan werken. Waar
was hij ook weer gebleven? O ja, aan de
schoorsteen, 't Zou immers een stoom
boot worden.

Met grote ogen bekijkt Harry de boot,
die hij voor zich heeft. Dat is zijn boot
niet. Hij kijkt naar de plank en ontdekt
nu dat Jan de verkeerde boot gepakt had
en dat nu zijn eigen boot, door zijn eigen
schuld stuk is. Eigenlijk is hij daar dol
blij om. Vlug zoekt hij een ander blok
hout en begint vol ijver aan een nieuwe
boot, terwijl hhij die van Jan, weer op
zijn plaats legt.

„Dat komt van jullie namen, die zo
verschrikkelijk veel op elkaar lijken",
zegt de leraar, als hij alles gehoord heeft.
Jan is boos en blijft boos. Hij vertikt het*
om een nieuwe boot te maken en blijft
van de club weg. Harrie heeft daar veel
verdriet van. Nog steeds wil hij alles
goed maken en komt dan op een goede
gedachte: hij wil de boot voor Jan af
maken en neemt hem mee naar huis. De

- toch bijna af en alles staat nauwkeurig

lakken en zou hem dan: rode vleugel er getekend. Zo gebeurt het dat Har-
two harf I 6plaats van te spelen. Iedere dag

noemen. Ook Harry Berg had een mooi
bootje ontworpen; toch waren de vrien
den niet jaloers op elkaar, integendeel,
ze kwamen steeds bij elkaar kijken, wie
er 't verst was en er moest al heel wat
gebeuren wilden onze vriendjes hun
knutselmiddag verzuimen.

Op een morgen hadden Jan en Harrie
na schooltijd strafwerk moeten maken en
dat was niet zo weinig ook. Het was dan
ook erg laat eer ze klaar waren, nog
naar huis moesten om te eten en dan
zouden ze zeker op de knutselclub te
laat komen. Ofschoon Jan altijd op zijn
vriendje wachtte, rende hij deze middag
alleen weg in de veronderstelling, dat
Harry zich ook wel zou haasten, nu ze
zo verschrikkelijk laat waren.

Jan komt op de club en ziet de andere
jongens al druk bezig maar hij ziet. dat
Harry er nog niet is. Vlug pakt hij zijn
boot en gereedschapskistje en gaat naar
zijn plaats. Vanmiddag moet hij een heel
precies werkje doen. Met een scherp
beiteltje moet hij de kommandobrug van
raampjes en een trapje voorzien. Hij
begint eerst maar de raampjes voorzich-
uit te hakken. Met potlood staan de
lijntjes nauwkeurig aangegeven. Het
lukt vandaag wonderwel. De drie raam
pjes staan precies op maat naast elkaar.
Nu nog ééntje en dan gaat hij aan het
trapje beginnen.

Met veel lawaai komt Harry binnen;
ruim een half uur te laat. De meeste
jongens kijken niet eens op, zó druk zijn
ze bezig. Harry groet de leraar, pakt
zijn boot en loopt dan even langs Jan.
Met een krachtige mep slaat hij Jan, die
vol aandacht aan zijn werk is, op de
schouder. De beitel schiet uit en de drie
mooie raampjes zijn in één slag vernield.
Er zijn enkel nog wat splinters van over.
In zijn boosheid geeft hij Harry een
stomp midden op de wang. Hij smijt zijn
boot in een hoek en rent het lok&al uit.
Een jongen pakt het vernielde bootje op
en legt het met een verschrikt gezicht
op zijn plaats. Jammer van de boot, hij
zal opnieuw gemaakt moeten worden.

Harry weet eerst nog niet eens wat
er gebeurd is, maar als hij Jan weg ziet
gaan en eens over zijn gloeiende wang
strijkt, weet hij dat het heel erg is
dat hij nu zijn vriendje kwijt is Eigen
lijk heeft hij nu helemaal ge<-i zin om
aan zijn boot door te werken, maar

aan de boot van zijn vriendje bezig is.

Jan vindt het lastig om zo lang boos
te zijn en besluit om zijn vriendje maar
weer aan te halen. Hij fluit voor het huis
zijn bekende wijsje, maar -geen jongens
hoofd verschijnt aan het raam. Hij belt
even later aan en Harrie's moeder doet
de deur open. Ze is blij dat Jan er is.
Nu zal het wel weer goed worden tus-

n beide jongens.

„Mevrouw is Harrie thuis?" vraagt hij
bedeesd.

„Ga maar naar zijn kamer", zegt me
vrouw.

„Is Harrie ziek?", vraagt hij angstig,
want hij is niet gewend dat zijn vriend
je met het mooie weer binnen zit.

Onderwijl klimt hij de trappen op en
hoort dan boven het zachte geklop v-
eeen hamer. Hen doet de deur open
ziet dan Harrie bezig aan zijn boot. 't Is
zijn eigen „rode vleugel", die daar bijna
kiaar is. Hij begrijpt er niets van.

„Maar w%s dan mijn boot niet stuk?

Lachend vertelt Harrie nu van de ver
wisseling.

„Dus ik heb jouw boot vernield was
alles wat Jan kon zeggen.

Vol trots bekijkt hij zijn „rode vleu
gel". Bijna af op het verven na.

De jongens geven elkaar een hand en
ze zjjn weer dikke vrienden.

Samen werken ze aan de boot
Harrie. die helemaal opnieuw begonnen
is. Ze bedenken er eeen mooie naam
voor: Vriendschap.

NOG ENIGE SPELLETJES.

Alle vogels vliegen.

De kinderen zitten aan tafel en één
van hen is de leider. Hij begint: „Alle
vogels vliegen!" en maakt daarbij met
de handen een vliegbeweging. Alle kin
deren maken die beweging mee. Nu gaat
het snel achter elkaar: „alle mussen
vliegen, alle duiven vliegen", enz. Alle
handen gaan steeds, met die van de lei
der. de lucht in. Opeens zegt de leider,
„alle olifanten vliegen" en zelf maakt
hij nu ook de vliegbeweging maar doet
één van de kinderen het ook. dan is hij
een pand schuldig. Hoe sneller dit spel
letje gaat. hoe moeilijker het ia, maar
goed opletten, dat is het beste.

PAND VERBEUREN.

Het terugverdienen van de panden is
een plezierig werkje. Maar dan moeten
de opdrachten vlot en snel gegeven wor
den en ook vol afwisseling. Hier volgen
enige voorbeelden om jullie te helpen:

1. Met 4 poten tegen de muur gaan
staan.

We nemen een stoel en zetten de po
ten tegen de muur.

3. Met dichte ogen een huisje tekenen.

4. Het plafond een kus geven.
We nemen onze zakdoek, geven er een

kus op en gooien die dan tegen het pla
fond.

7. Over de zee springèn.

Met de vinger schrijven we het woord
je „zee" op de grond en springen er dan
overheen.

8. Een knoop in een zakdoek leggen,
zonder de punten los te laten.

Hiervoor moet men eerst een knoop in
zijn armen leggen en dan de punten van
de zakdoek stevig vasthouden en dan
de handen terug trekken.

Correspondentie

Mady Dolmans, Leiden Jouw verhaal
tje komt vandaag het eerst aan de beurt.

VERDWAALD.

Anneke en Janneke, twee zusjes, van
ieder 7 jaar oud, gingen al naar school.

Het was juist woensdag.

„Wat gaan we vanmiddag doen?" vroeg
Janneke.

„Ik weet het wel", zei Anneke, „we
gaan naar het bos".

„Jaaaaa, en dan nemen wee Rudie
mee".

Wat was Rudie blU, toen hij dat hoor
de. Hij wou meteen al gaan.

„Ho. ho, eerst eten", zei moeder. Wat
ging dat die middag haastig.

Eindelijk gingen ze op weg met Rudie
in 't midden.

„Gaan jullie niet te verl" riep moeder
hen nog na.

„Nee moeder", riepen ze alle twee.

„Zullen we de Beukenlaan ingaan?"

„Goed. en wat zullen we dan gaan
doen?"

„Eerst maar wandelen".

En ze liepen als maar recht door.

„Ik weet de weg niet meer", zei Jan
neke ineens.

„Ik ook niet" en daar begonnen zé al
lebei te huilen.

Daar kwam luist de boswachter aan.

„Waarom huilen Jullie zo?", vroeg hij
en toen hij alles gehoord had, begon hij
hard te lachen.

„O, o, jullie vergeetachtige kinderen.
Jullie zijn ongemerkt een zijpaadje in
gegaan".

Hij bracht de kinderen nu gauw thuis.
Wat waren vader en moeder blij dat ze
hun kinderen weer zagen.

zijn vader: „Vader mag ik voor pater
gaan studeren, want ik wil graag naar
Borneo".

„Nou jongen, als jij dat zo graag wil,
dan mag jij dat hoor", zei vader.

En na de vakantie ging Henk naar het
seminarie. Hij leerde daar heel goed en
de paters waren heel goed over hem te
spreken.

Na 1 jaren studeren werd hij priester
gewijd. Het was prachtig weer die dag.
Er werd ook een plechtige Eerste H. Mis
opgedragen tot grote vreugde van ztjn
ouders en familie.

Maar zijn ideaal was nog niet verwe
zenlijkt. Hij wilde immers naar dee mis
sie toe. En ook dat gebeurde. Er ver
trok een grote boot naar Borneo, waar
Henk met mee ging. Zijn ouders brach
ten hem naar de boot en namen daar af
scheid van hem.

Nadat h(j vier weken gevaren had,
bereikte hij eindelijk de kust en kon hij
beginnen met het missiewerk. Het viel
niet altijd mee, want hij moest de bos
sen in en de wegen waren slecht be
gaanbaar. maar hij had dit alles voor
Onze Lieve Heer over.

Ankie van Tongeren, Warmond.
Het laatste stukje van je verhaaltje was
niet erg duidelijk. Ik heb er iets aan
veranderd,

WAT ANSJE DROOMDE

„Moeder heeft u ook dat vliegtuig ge
zien?" vroeg Ansje toen ze uit school
kwam.

„Nee kind, ik heb niets gezien."

Ansje zat maar over dat vliegtuig te
piekeren. Ze ging slapen en droomde er
nog van. Ze dacht dat ze in het vlieg
tuig zat. Ze ging eerst hoger dan de
bomen. Haar broertjes gooiden met
ballen en zij gooide ze terug, maar al
gauw ging ze hoger en hoger. Ze ging al
boven de kerktoren.

„Kwam ik maar boven de wolken",
dacht Ansje en ze kwam er ook. Nauwe
lijks was ze boven de wolken of een
helder licht scheen in haar ogen. Wat
was dat? Ansje was bij de hemel. Daar
stond warempel Sint Petrus aan de poort.

„Mag ik even naar O.L. Heer?" vroeg
Emmy de Groot. Ter Aar vertelt ons
iets over een missionaris.

IN HET MISSIEGEBIED VAN BORNEO

Er leefde eens een jongen in België,
die erg graag naar de missie in Borneo
wilde gaan.

Op zekere dag vroeg deze jongen aan

Ansje. terwijl ze uit hef vliegtuig op
een grote wolk stapte.

„O. neen, dat mag niet", zei Petrus.
„Dat mag alleen als je met je Engelbe
waarder komt."

Nu begon Ansje te huilen. Sint Petrus
kreeg medelijden en zei: „Als je nu stil
bent, mag je even.

en sprong met een plof.op de grond
vóór haar bedje, 't Was alles maar een
droom geweest.

Annie v. d. Lans. Voorhout. Wat

heb jij je briefje mooi met tekeningen
versierd Annie, Het lijkt wel een bollen
veld. Wat fijn hè om in zo'n nieuwe klas
te zitten, dan gaat 't leren vanzelf. Je
versje rijmt niet overal even best, maar
omdat je het zelf gemaakt hebt, komt
het toch in de krant.

ER ZAT EEN MUISJE IN DE KAST

Hoor je geen geritsel?

Het is vaa een muisje klein.

Het geluid komt uit de kast.

En ik zal je zeggen: poes vindt het fijn

Och ging de kastdeur maar open.

Zó kon poes 't muisje niet pakken

Met die gesloten deur,

En 't muisje maar van 't lekkers happen.

Doch nu zou 't met het muisje

Gauw afgelopen zijn,

Want in de kast stond een val

En 't pootje van 't muisje zat vast.

Gertje Snabcl, Boskoop. Hoe is 't er
mee Gertje? Alweer beter? Ik hoop, dat
je nu met dat mooie weer al weer buiten
speelt. Ik vond het fijn om je gezellige
briefje te lezen en hier is Je verhaaltje.
COWBOY JIM EN DE DRIE ROVERS

Er woonde in Amerika een hulsgezin,
dat bestond uit vader, moeder, Karei en
Jim. Vader nam dikwijls zijn jongste
zoon Jim mee naar de wildernis. Ze
reden dan leder op een paard. Vader
leerde hem dan hoe hij door de struiken
moest sluipen, op jacht naar rovers en
andere schurken, die de omstreken on
veilig maakten. Daarom mocht hij nooit
alleen er op uit en toch deed hij dat wel
eens met jongens uit de buurt.

Op een morgen waren vader en Karei
al vroeg vertrokken. Jim vroeg aan
moeder, waar ze heen waren, maar
moeder wist het niet. Wel wist ze. dat
er een paar boeven in de buurt geweest i
waren.

Stil ging Jim naar de stal. maakte zijn

paard loa, gaf het een paar suikerklontjes
en wilde er mee gaan rijden. Daar zag

Opeens zag Ansje dat haar vliegtuig
begon af te drijven. Ze liep snel terug
hij vlak bij de schuur een briefje liggen
Hij raapte het op en las: ..Blijf waar je
bent. of ik schiet je neer."

HU liep naar huis terug en liet het
aan moeder lezen.

„Laat het maar aan vader zien, als
hij straks thuis komt", zei moeder.

In de verte stond een hooiberg In de
brand. Jim kon niet langer wachten, hij
wilde de rovers zelf op gaan zoeken. Hij
nam een geweer uit de schuur en sprong
op zUn paard. Na een poosje zag hij drie
rovers op hem aankomen. Vlug nam hij
zijn geweer en schoot zeven maal. Door
de rook kon hij eerst niets zien, maar
later zag hij. dat hij goed gemikt had,
alle drie de mannen en de paarden dood
Daar kwamen weer twee mannen te
paard aan Hij vatte zijn geweer maar
zag gelukkig nog op tijd, dat het vader
en Karei waren.

NIEUWE RAADSELS.

1. Vul een dierennaam in, in de vol
gende plaatsnamen:

enzangdrechtheze,

enburg. lopenarden.

2. Ik ben 5 letters groot.

Mijn laatste vier zUn rood,

Soms ben lk lang, soms ben ik rond.
Voor alle mensen steeds gezond.

8* Welke meisjesnaam verandert in
een jongensnaam als je de eerste letter
weglaat?

De oplossingen sturen aan: Tante Jo en
Oom Toon van de Kranlentuin, Leidse
Courant, Papengracht, Leiden.

Omdat het nog vakantie is, verloten
we deze keer twee boeken.

Deze week was Annle Sassen, West-
kanaalweg 55, Ter Aar, de gelukkige, die
het boek gewonnen heeft.

TANTE JO EN OOM TOON

(88)

Nou en 7]mrénklniiZ OntonHm snohw
ten ik kom te no? w/ msnehuwen is: er in
de <,hd owr oorlos Mfhmttrd wordt!

Wnee'/kWsi line ontdekt dit er een eenmkerdé\

man lam Imam
veutrrrmmium
MHiN...KnmsLm
oplmsm-opH/K-

wmrmtK

nwmiNEttHirm

mtrmtlnmete
emlo-Tu-tota

Imttitknxrdefaik?!... MxrtöK uit
moord! Vtedrxk n een muchtümomUfi
tkmoetlmbiekinhiten voorhethlutn!