EEHOIPEHKURBIGE
i
II
I
I
LOODGIETERS
EN SCHILDERS
KOMEN ALTIJD
AAN DE KOST
T
II
Tussen de jurist en de medicusde instekers en de uithalers
1 mm El
Hoevéél beroepen zijn er eigenlijk
in Nederland? Op de zevende
verdieping van een kantoorflat
in Leidschendam weet iemand
het antwoord, zo om en nabij:
4500.
De man die dat cijfer geeft is de
heer P. J. van Bochove van het
direcroraat-gcneraal vour de ar
beidsvoorziening. In c!e loop van
dit iaar komt «!e tweede inven
tarisatie van de beroepen klaar.
En dnn '*egint gelijk dderde.
Of eigenlijk. aan die derde is
al van lievc-lee heg nnen.
De heer Van Bochove legt een
oude wet uit 1S25 op tafel; Wil
lem I regelde er de patentrech
ten in die men toen had te beta
len om een beroep te mógen uit
oefenen. Nauwkeurig lellen le
vert een totaal van 450 beroe
pen op. en aan te nemen
valt het gin" om inn'ng van
geld! dat d? lijst compleet
was In 130 iaar is het aantal dus
vertienvoudigd. Er is nóg een
klein houvast: uit de jaren van
de eerste wereldoorlog, toen de
„Vereeniging van Nederland-
sclie Arbeidsbeurzen" ook eens
alles vast'eg de: 880 stuks.
Een ter in van voortdurend ver
schuivingen. van verdwijnende
beroepen en van opkomende be
roepen. Waar zijn de vinger
hoedmakers. de scheepstagrij
nen. de ronzebonzen, de aanne
mers van de verlichting der
straten, de gaarkeukenhouders
en paardendoctoren uit 1815. De
doorsnee uit 1015 levert niét van
die kleurigheden; lijkt al meer
op ónze did. Maar toch. wég
zijn ze, de gloeikousnaaisters en
werkmeiden.
Ja, dat laatste bestaat natuurlijk
nog wel, maar het heet nu èn-
ders. Dat is óók een element:
dat de mensen een beroeps
naam te gewoon gaan vinden,
zich pogen op te vijzelen door
een „betere" term te gaan ge
bruiken. De heer Van Bochove:
„Men heeft de neiging zich te
noemen naar de hoogste graad
uit zijn beroepsmilieu. De man
die alleen deuren afhangt in de
bouw. zal zich toch timmerman
noemen".
ZEVEN „KLASSEN"
In 1964 is voor het eerst begonnen
met doorlichting van het hele
beroepsleven: „We maakten een
verzameling van ólle beroepsna-
men die we maar konden vin
den; uit de arbeidsbureaus,
vooral ook van de kaarten van
ingeschreven werkzoekenden".
Zo kwamen er er 11-, 12.000 be-
rrer> namen op tafel: die heb
ben we gesorteerd o bedrijfs
tak'.en. en er reten V'eriei sy
noniemen tussen: zelfde beroe
pen die in ver; v'-llende - treken
anders genoemd worden". Er
bleven er 'tOO over in 1949.
Soms toch neg wel kleurrijk:
„Alikru-kenraper (zie kreukelra-
ner)'\ ..M»lhe-'r''er 'zie hout-
frez?r)" en "Taqueur (zie
mijn'v. u uifmeter)".
Alle be o:p"n zijn vervolgens
naar hun moeilijkheidsgraad
genr end. in 7 beroepriclassen;
en binnen deze klassen naar een
aantal aspecten of beroepseisen,
die in verschillende beroepen
kunnen worden aangetroffen. In
de laagste klasse de zeer een
voudige ar'*cH. waarbij geen
overleg wordt vereist; arbeid
die na een inlooptijd van enkele
dagen kan worden verricht. In
de hoogste klasse de praktische
arbeid op wetenschappelijke
grondslag, of zuiver wetenschap
pelijke arbeid.
Het gebruik van dit materiaal is
te vinden in de sectoren van ar
beidsbemiddeling en beroeps
keuze-advies, zowel door de
overheid als door anderen.
Dagelijks gebruik, en daarom is
het eis dat men bij is. Nu nog
de laatste stukjes van de in 1956
begonnen inventarisatie, en dan
weer van voren af aan. Die
laatste stukjes: textiel, chemie,
voedings- en genotmiddelenindu
strie, en „personeel in algemene
dienst"; in die laatste groep een
aantal beroepen dat niet aan
één bepaalde bedrijfstak is ge
bonden: de instekers en uitha
lers en afnemers en inscheppers
en bandopleggers en aftellers.
De heer Van Bochove: „Dat
zijn eigenlijk geen beroepen
maar bézigheden; mensen die
bij werkloosheid gelijk elders te
plaatsen zijn, zonder scholing".
De nieuwe inventarisatie: „We
verzamelen steeds, we zijn al
De heer Van Bochove: 4500 beroepen in Nederland. (Het
charmante beeldje een van 's rijks „verspreide kunst
voorwerpen" is van A. Royé, Amsterdam: „Acrobaten").
beroepenkundige
bezig. We beginnen met de
mijnbouw, waar door de ontwik
kelingen wel wat beroepen zul
len wegvallen. Maar er komen
er weer nieuwe bij van die
boorplatforms bij voorbeeld".
BRONNEN
Bronnen waaruit men beroepen
vangt: CAO's! „Al zat daar
voorheen wel vaak het gevaar
in dat er in zo'n regeling een
heleboel dooie beroepen uit tra
ditie waren blijven staan". An
dere bronnen: als een bedrijfs
tak, zoals de zeevaart, zelf een
lijvig rapport heeft laten opstel
len („dat je toevallig ontdekt").
En naast die bronnen voorèl de
eigen activiteit van het directo
raat-generaal. Waarmee we het
beroep van
hebben bereikt.
Er zijn er 25, verspreid over de
provincies. Mensen met een
hbs- of gymnasiumopleiding,
plus zeer zeker een technische
feeling, „knutselaars". Ze moe
ten er liefst niet jonger mee be
ginnen dan hun 26e, 27e jaar;
ze moeten immers de bedrijven
in en er kunnen praten op aller
lei niveaus, van de sjouwer tot
en met de directeur. Ze moeten
met iedereen kunnen omgaan,
een beetje levenservaring heb
ben en zeer belangstellend zijn.
Thuis in Leidschendam, bij de
afdeling beroepenstudie, ligt de
nadruk wat meer op hogere tech
nische scholing; de heer Van
Bochove (59) is zelf hts'er.
Jeugdconsulenten, ueroepskeu-
zeadviseurs, arbeidsbemidde
laars, schooldecanen: zij zijn in
eerste instantie degenen voor
wie alle vergaarde materiaal
bestemd is. En met hen heeft
de beroepenkundige ook regel
matig contact: hij moet in staat
zijn kleine groepen van hen ver
trouwd te maken met de in de
beroepenkunde gangbare begrip
pen en methodes van functie
analyse en -inventarisatie; „Om
het jaar heeft de beroepenkundi
ge zo'n instruerend jaar. Ja. het
werkt over en weer, het opladen
van het eigen apparaat".
OVERGEKOMEN
Men inventarheert, analyseert,
classificeert de beroepen vol
gens bepaalde eigen syste
men. en tot eigen verrassing
zag men het Nederlandse sys
teem van her jepenbeschrijving
overgenomen in Brussel waar
vanwege de EEG ook aan be-
roepenbeschrij ving wordt gedaan.
Internationaal is die voorlichting
over en weer ook bepaald niet
overbodig: de taal brengt veel
verwarring. Er zijn eens Necler-
lan 'se steenhouwers - die bij ons
degenen zijn die grafstenen bei
telen en dergelijke - terecht ge
komen in een steengroeve in de
Ardennen, en in die .carrière"
liep hun carrière stuk: ze moes
ten er namelijk rotsblokken la
ten springen met dynamiet. En
neem eens. tot voor kort, de
trambestuurder; de heer Van
Bochove: „Bij ons trambestuur
der; in BelgiC, zowel Frans als
Vlaams, „Wattman". en in
Frankrijk „conducteur de tram
way!" Nu zijn ook deze namen
officieel gelijkgeschakeld. Soms
heeft dezèlfde naam elders een
andere inhoud, soms heeft het
zelfde beroep elders een andere
naam.
Naar buiten, naar de Nederlandse
bevolking toe, is er uit die ze
vende verdieping in Leidschen
dam een gestage stroom van
publikaties. Losbladige syste
men over de classificatie, die
ten dienste staan van de be
roepskeuze-adviseurs en ar
beidsbemiddelaars; ook zijn er
„beroepsbeelden" („de groot
ste gemene deler van gelijke of
vrijwel gelijke functies op ge
schoold niveau"), die het hulp
middel, het gereedschap, zijn
van de jeugdconsulenten. Dat
zijn de vroegere jeugdbemidde-
laars, die mèt hun naamwijzi-
ging de arbeidsbureaus wat zijn
gaan verlaten om naar buiten,
in scholen en part-time-onder-
wijs, hun voorlichting uit te dra
gen. Ook de keuringsartsen han
teren deze systemen, want ze
vinden er „een medische type
ring van de beroepsbeoefenaar"
in; het staan of buigen of han
den-trillen of op de tocht wer
ken in bepaalde beroepen.
\LLES BEWEEGT
Dan verschijnen er ook, over de
hoogste beroepslagen, monogra
fieën. zowel losbladig als in
boekvorm; die komen in de
scholen, via de schooldecanen.
Maar het is een moeilijke zaak,
want „alles is in beweging", het
onderwijs in alle vormen is mo
menteel nauwelijks vast te leg
gen op papier. En de grootste
stroom van publikaties wordt
gevormd door de folders, die
meestal 25.000-voudig het land
ingaan, vaak in samenwerking
met bij voorbeeld leerlingstel
sels. De heer Van Bochove reikt
zó een hele handvol van die fol
ders aan. Er zitten al zulke
splinternieuwe ontwikkelingen in
verwerkt als van medisch ana
liste naar klinisch analiste, van
rönlgen-assistente tot radiolo
gisch assistente, de program-
meuse is er al bij, de bedie
ningsvakman. Vooral dat laatste
een beroep van de toekomst.
En de functie, het beroep, van de
heer Van Bochove zélf?; laten
we het maar eens volledig van
gen: chef van het bureau beroe
penstudie van de afdeling beroe
penstudie en beroepenvoorlich-
ting van de directie voor specia
listisch arbeidsvoorzieningsbe-
leid van het directoraat-gene
raal voor de arbeidsvoorziening.
Van het ministerie van sociale
zaken en volksgezondheid. Pro
beer dót maar eens op een visi
tekaartje te zetten. L. E.
BIBLIOTHEEKASSISTENT*
Voor bezitters van een diploma gymnd
sium. h b s., m.m.s., kweekschool U
een daarmee overeenkomende ondei
wijsinrichting zijn er op het ogenbli
twee opleidingsmogelijkheden. In heil
de gevallen Is de minimumleeftijd
voor toelating 17 jaar.
a De Centrale Vereniging voor Openba
re Bibliotheken organiseert een twee
jarige opleiding, waarbij de cursist
cén dag per week les krijgt aan een
z.g. cursusbibliotheek (gevestigd inl
Breda. Enschede. Groningen, Nijmel
gen. Rotterdam en Sittardi en de ovel
rise dagen praktisch werkzaam ijl
aan een openbare bibliotheek. De op,l
leiding wordt afgesloten met een eur-f
sus van enkele weken aan een -
hogeschool,
b Aan de Bibliotheek- en Documents-
tieschool in Amsterdam, die in 1964
als eerste van een reeks (opgezel
door een daartoe in hei leven geroe
pen Stichting) werd geopend, wordl
oen dagopleiding gegeven. Na twei
jaar kan de cursist met een getuigd
si hrlft worden toegelaten tot de midi
delbare bibliotheekrangen. waarbij hei
werkterrein ook buiten dat van del
openbare bibliotheken kan liggen Met|
dn getuigschrift of met dat van rit
Centrale Vereniging (zie a.» kan met
echter ook toegelaten worden tol he'
derde cursusjaar, om opgeleid te wor
den voor meer leidinggevende functie
of om zich te specialiseren in hel
jeugdhlbliotheekwerk
Voor een andere specialisatie, n.l. as
tent(e) in een muziekbibliolhi
wordt een opleiding georganiseer!
door de onder a. genoemde
ging.
Nadere inlichtingen worden t]
door:
a. het Secretariaat van de Central»
Vereniging voor Openbare Bibliothe
ken Bezuidenhoutseweg 239. 's-Gra
venhage. tel. (070) 853903.
b de Directeur van de Bibliotheek-
Documentatieschool. Keizersgrj
225. Amsterdam-C., tel (020) 24585
I
el
BRANDWACHT
Bij aanvang van de opleiding in
plaatselijk brandweerkorps dient
ten minste 20 jaar oud te zijn en bi.'
voorkeur een lagere technische school
to hebben doorlopen of een ambachte]
ijk vak op dit niveau te hebben ge
leerd. Bezitters van een mulo-diplom»
met een technische aanleg kunnen ech
ter ook in aanmerking komen.
Men dient tenminste 1 65 m lang te zijij
en mag geen bril dragen. Kandidate',
worden geneeskundig en psychotecW
nisch onderzocht en dienen een vaar',
digheidsproef in terrein- en toesteloel
feningen en meestal ook in zwemmer,
af te leggen. De minimumeis voor
een vaste aanstelling is het behaleiOe
van het diploma brandwacht 2e klai.
na een diensttijd van ten minste 1 jaarüéS
Andere te bereiken rangen zijn:brand
wacht le klas (opleidingsduur nftaa
brandwacht 2e klas 1% jaar), hoofd
brandwacht. onderbrandmeester eipaa
brandmeester.
Ook dót is een onderdeel van het loodgietersvak: het nauwkeurig
solderen van een koperen bloembak. De heer J. L. F. Boon (rechts)
kijkt gespannen toe of de leerling het goed doet.
Ook in de beroepen, die veel met
het z.g. burgerwerk te maken
hebben, is voor een jongeman,
die niet bang is de handen uit de
mouwen te steken, een goed be- Na verl°°P van «)d kunne" zl)df
naar school en zij moeten één
dag per week werkstukken ma
ken.
legde boterham te verdienen.
Daar is, om maar met een mooi
vak te beginnen, de loodgieter.
De loodgieter is niet meer als
vroeger de echte ambachtsman,
die alles met de handen doet. Te
genwoordig luistert een loodgieter
naar de titel Gawalo-monteur. na
tuurlijk een uitstekend vakman,
maar toch meer op het machina
le ingesteld.
Hoe wordt men Gawalo-monteur?
Dikwijls is het een vak, dat van
vader op zoon overgaat, maar om
er iets in te bereiken, behoeft het
natuurlijk „niet in de familie te
zitten". Een jongen die zich tot
dit veelomvattende vak voelt
aangetrokken, moet beginnen de
lagere technische school afdeling
metaal bewerken af te lopen.
Daarna kan hij bij een baas in
het leerlingenstelsel geplaatst
worden.
Zegt de heer J. N. v.d. Brugge,
procuratiehouder van het Lood
gieters- en Installatiebedrijf W.
Boon en Zonen, één der grootste
van Den Haag: ..De jongens krij
gen in de bedrijven, die leerlin
gen aannemen een goede oplei
ding. Zij gaan één dag per week
drie examens doen voor het diplo
ma GA(s)WA(ter)LO(odgieter).
Daarna gaan zij door voor gezel,
een avondcursus op de LTS, en
ten slotte voor het patroonsdiplo
ma, dat het recht van vestiging
als zelfstandig loodgieter geeft. Al
die diploma's „betalen" en daar
door is er een goed loon te berei
ken".
Voor inventieve jongens is het een
attractief vak, want een goede
loodgieter moet kunnen improvi
seren, want hij komt vooral tij
dens het werk in woonhuizen,
waar hij te hulp is geroepen om
één of ander mankement te her
stellen, soms voor de meest
vreemde situaties te staan. Dat
leert men niet één. twee, drie.
maar de jongelui beginnen in de
werkplaats onder toezicht van ^ruirr.rD
een volleerd vakman met leren SCHILD KR
draadsnijden, zinken goten ma
ken, solderen en lassen. Daarna
gaan zij mee op karwei en ver
krijgen zodoende de noodzakelijke
„kijk" op het veelzijdige werk
van de loodgieter, die per defini
tie niet voor één gat te vangen is.
BROOD-BANKETBAKKER
Eddie (13)
bouw, dat kan variëren van een
eenvoudig woonhuis tot de meest
ingewikkelde installaties in kan
toorgebouwen.
Loodgieters zullen er altijd nodig
zijn. hoe vér men ook gaat met
het pre-fabriceren van installaties
in fabrieken.
Héél wat anders is natuurlijk het
helpen bij en (later) zelfstandig
uitvoeren van werk in de nieuw-
Het (mooie) beroep van schilder
heeft eigenlijk twee kanten of
telt, liever gezegd, twee groepen
van beoefenaars. De ene groep
bestaat uit schilders, die in de
nieuwbouw werken en die uitslui
tend zijn ingesteld op snel werken
en veel geld verdienen. De ande
re groep bevat als het ware de
idealisten, mensen, die het vak
kozen, omdat zij graag iets mooi
afwerken, die willen decoreren of
restaureren.
W. J. H. M. Dorresteijn (21), der-
dejaarsleerling van de schilders
school te Boxtel, waar hij wordt
opgeleid tot meester-schilder en
nu in de praktijk bij meester
schilder J. G. Meelis in de De
Gheynstraat, vertelt, dat hij het
vak koos omdat het hem aantrekt
iets mooi te maken, omdat hij er
van houdt veel in de buitenlucht
te werken, omdat het veel afwis
seling biedt en omdat bij er veel
mensenkennis bij opdoet.
„Verder interesseert me de theore
tische kant van het vak, waarbij
je veel moet weten, over verfsa-
menstelling niet alleen, maar over
héél wat dingen meer. Overigens
ben ik niet van pian altijd schil
der te blijven. Met het meester-
diploma kan ik me vestigen als
baas. maar ik kan óók teraar Leerling-meesterschilder W. J. H.
worden aan de LTS of aan een
schildersschool".
De opleiding tot schilder vergt be
hoorlijk veel tijd. Een LTS-diplo-
ma is in de eerste plaats nodig
Daarna kan de jongeman naar de
schildersschool te Utrecht, Zwolle
of Boxtel voor het behalen van de
meestertitel. Dat kost vier jaar:
3 jaar school en 1 jaar praktijk.
Met het diploma kan hij alle kan
ten op. De tweede mogelijkheid is
na de LTS 2 jaar bij een baas
gaan werken met daarbij een
voortgezette opleiding van 1 mid
dag en 2 avonden per week op de
LTS. Vervolgens kan de aanko
mend schilder na nog 2 jaar het
gezel-examen doen. De meeste
jongelui laten het hierbij, omdat
zij- dan als volleerd schilder een
goed loon kunnen verdienen. Wil
men echter verder dan kan men
M. Dorresteijn aan het werk. Een
deur goed schilderen is een héle
kunst.
doorgaan voor het examen vakbe
kwaamheid. dat de bevoegdheid
geeft een zaak te beginnen, en
voor het meesterexamen.
Niet iedereen, die begint aan de op
leiding tot schilder, brengt deze
tot een goed einde. Men moet er
aanleg voor hebben. Een typeren
de uitspraak van de heer Dorre
steijn: „Als je kan plamuren ben
je een goede schilder". Plamuren
is n.l. het moeilijkste onderdeel
van het héle schildersvak: je
moet het in de vingers hebben!
Een goede schilder behoeft nóóit
om werk verlegen te zijn. Men
kan hem overal en altijd gebrui
ken.
H. A. W
voe
dre
Lagere Technische School afdelinj,
brood- en banketbakken gedurende 06
jaar Daarna gedurende 3 jaar eer,
opleiding in het leerlingstelsel, waden
wil zeggen Ln een bedrijf werken. Ni
afloop van de leertijd volgt een e.\aQ6
men.
Als geen Lagere Technische School
;Hel
gevolgd, bestaat ook de mogelijkheid
in het leerlingstelsel te worden opgeWll
nomen, maar dan duurt de opleidini
4 jaar 043
Een andere opleidingsmogelijkheid li
het volgen van de 2-jarige dagcursu£Q(
aan de Stichting Vakschool van dt
Vereniging Station voor Maalderij etai
Bakkerij te Wageningen, tel. (08370>
2474. Voor toelating moet men 17 jaap
zijn en na de l.t.s. afd. brood- en bait:
ketbakken of na 2 klassen ulo. handel^ro
dagschool of h.b.s. ten minste r
jaar praktisch in een bakkerij g*i)a<
werkt te hebben.
Gedurende de leertijd ln het leerlinnrg
stelsel is het verplicht aanvullend ar
op het vak gericht schoolonderwijs U:.,
volgen. Dat staat in de leerovereen
komst die wordt gesloten tussen heL
bedrijf, de ouders van de leerling «Vdl
het leerlingstelsel.
Het leerlingstelsel brood-banket-bakke»"e
wordt verzorgd door de Stichting voor'
Vakopleiding en Examens in het BakVlé
kersbedrijf, J. P. Coenstraat 6 U
Gravenhage, tel. (070) 855700. eei
CONSTRUCTIEBANKWERKER 'n
Lagere Technische School afdeling m»-..
taalbewerken gedurende 3 jaar. r
Daarna volgt gedurende 2 jaar een op-in
leiding tot constructiebankwerkcrfljO|
constructiewerker-lasser, plaatconstrw
tiewerker of bankwerker (ramen erroe
deuren) in een leerlingstelsel, wat wElie
zeggen dat men in een bedrijf kora'we
te werken waar men het vak leert_
Na afloop van de leertijd volgt e«ra
examen. rei
Als men geen Lagere Technische SchooLi:.
heeft gevolgd bestaat toch de mogtf"
lijkheid in een leerlingstelsel te worBOl
den opgenomen, maar dan duren direi
opleidingen 1 jaar langer.
Gedurende de leertijd is men verplicht*01
aanvullend en op het vak gericKke
schoolonderwijs te volgen. Dat staa'-|e,
in de leerovereenkomst die wordt ge
sloten tussen het bedrijf, de ouden
van de leerling en het leerlingstelsel-
Het leerlingstelsel construetiebankwcr
ken in de grote metaalindustrie word
verzorgd door de Stichting Bedrijf»
opleiding Metaal- en Elektrotechni
sche Industrie „Bemetel" van Stolk__
weg 34 te 's-G raven hage, telefooc
(070)512391. Het leerlingstelsel confgj
structiebankwerken. constructiewerk
ken-lassen en plaatconstructiewerker1
in de metaalnijverheid alsmede bank1(0|
werken (ramen en deuren) wordt verje(
zorgd door de Stichting Vakopleidint
voor Smeden. Constructie- en Machi^
nebedrijven „Smecoma", Amsterdam
se straatweg 40. Baarn. tel.
5051.
Na de genoemde Smecoma-opleidingei®€
kan men ln het voortgezet leerlingsteltrc
sel van de Stichting Vakopleiding Smej^
coma verder leren voor het diplomt.
„Gezel", het bewijs van goede vakbe-
kwaamheid.
DAMESKAPPER L
Men kan zonder een bepaalde vooropiep
ding als leerling in een kapsalon aai
werken en dan gedurende 3 ee: I
part-time-cursus (60 tot 90 lesuren pe*
jaar) volgen die opleidt voor het be
diendendiploma damesvak van de Val
raad voor het Kappersbedrijf.
part-time-onderwijs wordt in 40
re plaatsen georganiseerd.
Er is ook een mogelijkheid om op 1 ok
tober van elk jaar een opleiding vit
het leerlingstelsel te gaan volgen, ei
sen: 15 jaar zijn en niet ouder dan 'Jf
jaar en 8 jaar onderwijs hebben ge
volgd, waarvan ten minste 1 jaar vetQ|
volgonderwijs. Dispensatie van d..
laatste is mogelijk. Om deel te neme£0
aan deze opleiding moet men een leer
overeenkomst met een werkgever aa>/(|
gaan Gedurende deze opleiding, die »u
jaar duurt, 1 dag per week aanvullen:'.,
onderwijs. De opleiding is mogelijk
de plaatsen Almelo. Amsterdam. Gov,,
da. 's-Cravenhage. Haarlem. "s-Hert*
genbosch. Leiden. Rotterdam e:
Utrecht en zal binnen enkele jare:
nog met een aantal plaatsen wordef-
uitgebreid. Aan het einde van dezifH
opleiding het bediendenexamen.
A's men 15 jaar is kan men gedurende
12 maanden een dagvakscliool volgen
welke eveneens voor het bediendend:
ploma opleidt. Voor 14-jarigen di-r
hebben voldaan aan hun leerpllch:
duurt deze dagvakschoolopleiding Jé
jaar. Deze kappersdagvakscholen zljs
gevestigd in Almelo. Amsterdam
Arnhem. Eindhoven 's-Gravenhagel
Haarlem. 's-Hertogenbosch. Rotter!
dam en Utrecht P
Wanneer men later zelf een kappeft
zaak wil beginnen na het behaJer*
van het bediendendiploma nog een ll
jarige part-time-cursus of een l-jarigti»
dagvakschool volgen voor het diplomt
vakbekwaamheid dameskappen inge
volge de Vestigingswet. In een aantai.
grote plaatsen bestaan hiervoor pari
time-cursussen. h
Over al deze opleidingsmogelljkhedet
kan men inlichtingen verkrijgen btfi
de Stichting Vakopleiding in het Kap
persbedrijf of de N.V. Kappersdagj
vakscholen, beide gevestigd Stations
plein 15 te Utrecht, tel. (030) 14444.
ilcl JEUGD WERKEN/VERDER LEREN
WOENSDAG 7 MEI 1969
