„Wie goed leeft,
leeft dubbel"
„Wie goed geeft,
geeft dubbel".
Burgerlijke Stand
Academienfeuws
WYBERT
Laatste berichten
TELEGRAMMEN
MARKTBERICHTEN
DONDERDAG 14 OCTOBER 1937
DE LEIDSCHE COURANT
EERSTE BLAD - PAG. 3
VEREENIGING VAN ONDERWIJZERS
EN ONDERWIJZERESSEN.
Inspectie Leiden.
Vandaag werd in de Stadsgehoorzaal de
50ste algemeene vergadering gehouden van
de Vereeniging van Onderwijzers en On
derwijzeressen in de inspectie Leiden, voor
de laatste maal onder voorzitterschap van
den heer J. Baak Jzn., inspecteur bij het
L. O. in de inspectie Leiden.
Aan de openingsrede van den heer Baak
ontleenen we het volgende:
Het is mij een bijzonder genoegen u op
£*ee vijftigste vergadering hartelijk wel-
Kom te neeten.
Nu het de laatste vergadering zal zijn,
die ik ambtelijk zal leiden, kunt u zich wel
begrijpen, dat de gedachten zich in mij ver
menigvuldigen en dat ik ook dikwijls tot
retrospectieve beschouwingen over de taak
in de school kwam. Daarom wil ik u als
voorzitter uwer vergadering enkele gedach
ten meegeven, die ik gecristalliseerd heb
in de woorden: voorbereiding bezuini
ging leiding.
Niet, dat de schooltaak daarmee beperkt
blijft, maar het zijn toch belangrijke onder-
deelen eener gezonde didactiek.
De levende klasse eischt actie en reac
tie, aanschouwelijkheid, vraag en antwoord
naar de behoefte van het oogenblik, sterke
suggestie op de belangstelling, in 't kort tal
van hulpmiddelen, die voor elke klasse ver
schillend moeten zijn en weer anders voor
dezelfde klasse op een ander tijdstip.
Reeds meermalen wees ik u allen op den
zegen, maar ook op den vloek van het leer
boek, dat in de klasse wordt gebruikt of
misbruikt, dat alleen goede diensten kan
verrichten, als het achter den onderwijzer
biijft, die toch het levende centrum van
2ijn klasse moet blijven en zich niet moet
laten verdringen door den papieren school
meester. Wil hij heldere voorstellingen en
begrippen aanbrengen, dan kan dit alleen
geschieden, als de man voor de klasse in
staat is, de belangstelling der leerlingen tot
het eind vast te houden. Van hem moet uit
gaan een sterke suggestieve kracht. Evenals
de glas- en lakstaaf de papiersnippers na
de wrijving aantrekken, zoo ook moet elk.
die vruchtdragend onderwijs wil geven, vol
doende lading hebben, die naar alle kan
ten kan uitstralen.
Maar daarvoor is noodig, dat hij zelf hel
dere voorstellingen en begrippen heeft.
Over elke leerstof moet hij zichzelf ernstig
bezinnen en nagaan uit welke elementen de
kennis, die hij wil aanbrengen, bestaat.
In het maatschappelijk leven worden zoo
veel woorden gebruikt, waarachter geen
heldere voorstelling of begrip liggen. Zelfs
in beschaafde conversatie ontbreekt aan de
woorden de juiste inhoud. Iedereen spreekt
bijv. over lange en korte golven, themome-
ters, barometers, inductie, condensatie,
maar men mist het juiste inzicht-in-de-be-
teekenis van die woorden. Hij, die onder
wijs geeft, moet zich niet aan de behande
ling der stof wagen, als hij zich daarop
niet heeft bezonnen over de beteekenis dier
woorden, opdat hij stap voor stap de ele
menten der kennis kan aanbrengen. Zelfs
de eenvoudigste leerstof moet' den onder
wijzer tot overdenking brengen en hij mag
nimmer tevreden zijn, voor hij zelf tot klaar
heid van het begrip gekomen is. Geen on
derwijzer mag een les verzuimen, voordat
hij zich goed bewust gemaakt heeft, wat hij
na de les heeft willen bereiken. Dat geldt
natuurlijk voor alle onderwijs, maar vooral
voor de lagere school. De klasse-resultaten
hangen vqor een zeer belangrijk deel af van
deze voorbereiding en bezinning der onder
wijzers.
Hij moet bovendien de geestelijke werk
tuigen goed kennen en er een juist gebruik
van weten te maken.
Allerlei leermiddelen moet hij bij de hand
hebben en ook daarvan het juiste gebruik
maken. Hij moet leiding geven in de klei
nere of grootere klassegemeenschap en dat
kan hij eerst, als hij zelf voldoende didac
tisch geschoold is. Dit geldt voor alle leer
krachten der school. Hij, wien de taak van
hoofd der school is opgedragen, heeft
daarnaast nog een andere taak.
Voor de betrekking van hoofd der school
worden naast meer dan middelmatige eigen
schappen als klasseonderwijzer, bovendien
die persoonlijke qualiteiten vereischt, welke
noodig zijn om met inzicht, tact en wils
kracht de school naar binnen en naar bui
ten te vertegenwoordigen, m.a.w., hij moet
naast zijn klassewerk kunnen besturen en
leiding geven.
De begrippen, die beide woorden noemen,
vloeien in het spraakgebruik dikwijls ineen.
Ze worden soms wel voor elkaar gebruikt.
Het besturen wordt opgelegd door wet en
voorschriften. Het hoofd der school neemt
met het aanvaarden van zijn functie plich
ten en verantwoordelijkheden op zich. Hij
wordt dus bekleed met gezag.
Leiding wijst meer op een innerlijke
werkzaamheid. Bestuur wordt gevoerd, lei
ding wordt gegeven. De bestuurder moet
het stuurrad op de juiste wijze omwentelen,
de koers wordt bepaald door de persoon
lijkheid van den leider.
In elke arbeidsgemeenschap moet een be
stuur worden gevoerd om divergeerende
krachten tot convergentie te brengen, waar
door alleen een maximum rendement wordt
geleverd. Autoriteiten moeten alles doen
om het H. d. S. tot het beseffen van dezen
plicht te doordringen. Hun houding moet
stimuleerend op hem werken. De onderwij
zer moet zich kunnen uitleven in zijn klas
se, een eisch die ik ten volle onderschrap,
als de bestuurder maar zorgt, dat het leer
plan in elke klasse wordt afgewerkt, dat
de onderwijzer zijn klasse brengt tot de
grootst mogelijke inspanning bij mondeling,
doch ook bij het schriftelijk werk, dat de
les niet wordt volgepraat, maar den leer
lingen voldoende gelegenheid gegeven
wordt om het geleerde toe te passen, dat
en
Hebt Gij Uw bijdrage al op post
rekening No. 302400 van den Penning
meester van het „Carillon-Comité Stad
huis Leiden" overgeschreven?
orde en tuchtmaatregelen in de verschillen
de klassen op gelijke wijze worden toege
past, dat de correctie gelijkvormig geschiedt
enz. anders valt de school uiteen in zoo
veel schooltjes als er klassen zijn. Daarbij
gaan de vorderingen der verschillende klas
sen langs een gebroken lijn, die altijd lan
ger is dan de rechte. Hoe grooter de wille
keur deswege in de verschillende klassen
is, hoe meer de onderdeelen der gebroken
lijn in richting gaan verschillen en hoe
meer de kinderen dan achter blijven bij die
in èen goed bestuurde school.
Voor de leiding is principieel noodzake
lijk een innerlijk krachtige persoonlijkheid.
Leiden is een proces van actie en reactie,
waarbij suggestie van den leider een on
misbare voorwaarde is. Zijn omgang met
zijn medewerkers bepaalt zijn invloed ten
goede. Zijn eigen psyche moet veelzijdig uit
stralen. Het gezag van den leider zal meer
ondergaan dienen te worden dan worden
opgelegd. Leiding is een subtiel proces, het
best te kennen door het resultaat, waarbij
de sfeer ontstaat van vertrouwen, werklust,
saamhoorigheidsgevoel, waarbij scherper
zicht komt in het gemeenschappelijk doel
en de te verkrijgen uitkomst.
Bereikt een krachtig bestuur uiterlijke re
sultaten van vorderingen, orde en tucht, de
goede leiding bereikt innerlijke uitkomsten
van een frisschen geest die in een opgewek
te sfeer beter tot arbeidsvreugde zal kun
nen komen. Een H. d. S., die zich als per
soonlijkheid aan zijn school geeft, voldoet
aan de voornaamste eischen van een goede
leiding.
Wat van den onderwijzer als ideaal ge
vraagd wordt voor zijn klasse, dat is het
zelfde wat van den leider moet uitgaan
tot de geheele school. Diens klasse is de
schoolvergadering, waarvan de leden even
als de leerlingen ook individueel door ge
sprek of omgang worden bewerkt. Te straf
bestuur kan leiding belemmeren. Leiding
in kilte is onmogelijk, besturen in kilte gaat
nog wel. Leiden is oproepen van het beste,
wat de mensch kan geven. Het is de wer
kers brengen in de fleur van hun kunnen,
ze niet futloos maken of verbitteren door
ftnu macht te demoristreerenrmaar wel bn-"
noodige tekorten doen beseffen. Heeft de
leider ook nog een taak te vervullen bij de
practische vorming van het personeel? Het
antwoord op deze vraag hangt af van de
meening, of de onderwijzer voldoende vak
kennis op de kweekschool opdoet om al
leen door zijn schoolarbeid uit te groeien
tot een bekwaam onderwijzer. Ik geloof, dat
de practische voorbereiding op de inrich
tingen voor de onderwijzersopleiding niet
zoo is, en ook niet zoodanig kan zijn,
dat alleen empirie daarvoor voldoende is.
Het onderwijs geven is een kunstvak en de
weg der kunst is lang en moeilijk. De di
dactische geschiktheid wordt naast de erva
ring alleen verkregen door voorbeeld van,
en bespreking met verdergevorderden. Al
leen enkele begenadigden hebben slechts
aan de eigen ervaring genoeg. De meesten
worden zonder leiding proletariërs in het
schoolrijk. Zijn ze daarbij ijverig en toege
wijd, dan zullen zij in hun klasse stellig
eenig resultaat^ bereiken. Maar hun didac
tiek blijft zich bewegen in een horizontale
richting.
Al is het palet van den schilder voorzien
van alle kleuren, die het noodig heeft, al
leen de kunstenaar weet de juiste toets op
de juiste plaats aan te brengen. Rembrandt
is toch ook werkzaam geweest onder ver
schillende leermeesters, die dezelfde taak
hadden als de schoolleider, al zou Rem
brandt later ver boven zijn meesters oprij
zen. Natuurlijk moet de schoolleider geen
imitators kweeken, maar zijn onderwijzers
er op Wijzen, dat zij het geleerde pas moe
ten gaan toepassen, als ze het zoo hebben
opgenomen, dat het een deel van hun eigen
persoonlijkheid is "geworden. Een goed be
stuurder, maar -vooral een goed leider ge
hoorzame onvoorwaardelijk aan het gebod:
Wees sterk in de zaak, maar zwak in de
wijze.
Voorbereiding Bezinning Leiding
drie eischen, die eiken dag aan ieder onder
wijzer gesteld worden bij het volbrengen
van zijn dagtaak, welke hij alleen naar be-
hooren zal kunnen vervullen, als hij niet
alleen een wakker leermeester is, maar bo
venal als hij zich daarbij gedragen voelt
door liefde voor zijn leerlingen en zijn
werk, opdat hij het den bekenden heiden
apostel zal kunnen nazegegn: „Al ware het.
dat ik de talen der menschen en der engelen
sprak en de liefde niet had, zoo ware ik
een klinkend metaal, of luidende schel ge
worden".
Na deze openingsrede, die luide werd toe
gejuicht, sprak de heer Baak een woord van
welkom, speciaal tot den heer Vriend, ge
meentelijk inspecteur van het onderwijs en
den heer Bloemink, waarnemend voorzitter
van de Plaatselijke schoolcommissie.
De heer G. van Veen uit Amsterdam,
hield vervolgens een rede over „Alfred
Adler".
Mej. Nelly Baak zong vervolgens, aan de
piano begeleid door den heer A. de la Rie,
eenige liederen, die met groote aandacht
werden beluisterd en veel en verdiend suc
ces oogstten.
„VEILIG KOOPEN"
Een combinatie van ruim vijftig
winkelbedrijven
Als u dezer dagen in Leiden gaat winke
len, zal het u opvallen, dat in de étalages
van vele zaken een kaart voorkomt, waar
op de .woorden: Aangesloten bij de Leid-
sche Winkel-combinatie „Veilig koopen".
Hieromtrent werd ons het volgende me
degedeeld:
Ruim 50 solide winkelbedrijven te
dezer stede hebben gevormd: De
Leidsche winkel-combinatie „Veilig koo
pen".
Deze combinatie biedt haar begunstigers
als een extra voordeel een gratis spaarze-
gel reclame zonder weerga, welke reclame
ongetwijfeld de grootste belangstelling van
het koopend publiek zal hebben, omdat het
een geheel gratis gelegenheid is om te
sparen terwijl men koopt.
De spaarboekjes worden in de aangeslo
ten winkels gratis verstrekt.
In deze spaarboekjes vindt u de adres
lijst der deelnemers en alle inlichtingen
over deze belangrijke reclame.
Bij eiken aankoop ontvangt u spaarze-
gels.
Het komt er dan maar op aan zooveel
mogelijk zegels te sparen en van deze bui
tengewone reclame ten volle t_ profiteeren
GOUDEN JUBILEUM.
Morgen zal het 50 jaai geleden zijn, dat
de heer Willem van de Kaay als bediende
ziji) intreden deed in de sociëteit „Amicitia"
alhier.
LEIDEN
Geboren Rudolf Thomas z. van H. A.
Wiersinga en C. de Niet Jannetje Ger-
dina d. van A. P. Vermeulen en A. G. Vink
Pieter z. van P. Kooreman en J. Laurier
Johannes z. van W. H. v. d. Kraan en
P. W. v. d. Zwart Pacob z. van M. Weij
en L. A. Café Adrianus Johannes Corne
lia z. van C. Rademaker en P. M. v. d.
Langenberg Johanna Geertje d. van A.
Maarsen en E. Weij Cornells z. van J.
J. v. Vliet en A. Schellingerhoud Jentje
d. van A. J. de Jonge en A. M. v. Veen.
Ondertrouwd: J. H. Brink jm. 21 j.
en A. Erades jd. 19 j. J. P. Meershoek jm
35 j. en A. H. Klein jd. 21 j.
Getrouwd: W. Aarts jm. en D. W.
v. Leeuwen jd. G. v. Delft jm. en E. S.
Spierenburg jd. A. Dissevelt jm. en M.
Jansen jd. J. v, Houten jm en M. Roef
stra jd. W. H. v. d. Kaay jm. en C. M.
v. Halderen jd. L Neuteboom jm en
J. C. v. Leeuwen jd. N Optendrees wen.
en H. v. Leeuwen wed. L. Smit jm. en
I. H. v. Straten jd. J. Stavleu jm. en J.
de T'Ecluse jd. J. W. Beversluis jm. en
P. du Prie jd. H. C. Broekman gesch.,
en M. H. V. d. Zeeuw gesch.
Overleden: F. v. d. Oord z. 3 d.
S. v. d. Broekv. Ginkel vr. 28 j.
VEERTIGJARIG ZAKENJUBILEUM.
Het zal a-s. Maandag 18 October veertig
jaar geleden zijn, dat de heer P. J. C. God-
dijn, Heerenstraat 15, een heerenkapsalon
opende. Gedurende al die jaren heeft de
heer Goddijn zeer veel vrienden tot zich
weten te trekken, 't Zal hem op dien dag
zeker niet aan belangstelling ontbreken.
AANRIJDING, WELKE DRIE SLACHT
OFFERS MAAKT
Hedenmorgen te 9 uur reed de 24-jarige
motorrijder J. F., hier ter stede woonach
tig, met een rustige snelheid op den
Morschweg, toen plotseling van achter een
vrachtwagen twee jongens, de 7-jarige F.
v. d. B., met zijn 4-jarig broertje J. P. v. d.
B'., den weg overstaken. Beiden werden
aangereden en bekwamen verschillende
schaafwonden, evenals de motorrijder, die
bovendien vermoedelijk een beentje in de
rechterknie heeft gebroken.
De E.H.D. vervoerde alle drie naar het
Acad. Ziekenhuis, vanwaar de kinderen
na verbonden te zijn konden huiswaarts
keeren.
men hem met een flinke afstraffing aan
het verstand weten te brengen, dat hij op
den verkeerden weg is en dat zijn nog zoo
jonge leven niet veel goeds belooft, wan
neer hij zoo door blijft gaan.
LEIDEN, Geslaagd:
Candidaats-examen Geneeskunde: Me]
M. E. Polak Daniels, Den Haag en de hee-
ren: A. C. Barentsen, Middelburg, C. H.
van Dee, Rotterdam, J. Duyvendijk, Dor
drecht, F. E. E. Haverman, Den Haag; S.
A. den Oudsten, Den Haag, P. Stehouwer,
Alp h en a. d. Rijn, F. J. Noordhoek,
Bodegr. ven, J. Schram, Den Haag,
1). v. d. Mey, Leiden.
Candidaats-examen Rechten: mej. J. C.
Dominicus, Den Haag en de heer J. P.
Willemier, Baarn.
GETUIGEN OPGEROEPEN.
Degenen, die getuige zijn geweest van
het indruken van een winkelruit van den
horloger Stelter aan de Steonstraat, het
geen das avonds te 10.15 uur den 2den
October geschiedde, worden verzocht zich
lan het politiebureau, afd. recherche, te
willen vervoegen.
RIJKSMUSEUM VAN OUDHEDEN.
Het najaarsprogramma 1937 der archae-
OxOgische lezingen en cursussen van het
Rijksmuseum van Oudheden'alhier luidt als
volgt:
2 Nov.: Dr. F. C. Bursch over „Grafvor
men van het Noorden".
16 Nov.: Dr. W. C. Braat over „Romein-
sche Casteila te Vechten".
30 Nov.: Dr. W. D. van Wijngaarden over
„De weg, dien de Israëlieten volgden bij
hun uittocht uit Egypte".
14 en 16 Dec.: Dr. F. Fremersdorf uit Keu
len over: „Das römische Köln".
EEN VEELBELOVENDE KNAAP
Surveilleerende agenten te Den Haag
vonden hedennacht in de donkere, verla
ten straten der Residentie een 12-jarigen
jongen. Natuurlijk hielden de agenten het
knaapje aan om hem te vragen wat hij
zoo in het holst van den stormachtigen
nacht op straat moest doen. Hij deed erg
vreemd, en was voor de overigens zeer
vriendelijk optredende agenten angstig.
Deze namen den jongen mee naar het bu
reau, waar hij zijn begeleiders een om
standig en aanvankelijk zeer verward ver
haal deed, waarbij de tranen hem dikwijls
over de wangen biggelden. En dat was
niet zoo heel erg te verwonderen. Uit het
volgende moge dat voldoende blijken.
Het ventje, dat hier ter stede woont, was
Thans ook
met menthol-smaak!
21
straat in behandeling is genomen, verne
men wij, dat nog nsteeds nieuvö'fe slachtof
fers zich blijven aanmelden. In de stad
Amsterdam zijn het er 250, in Haarlem 150,
terwijl ook Zaandam zijn aandeel geleverd
heeft met 60. Uit het Gooi zijn tot van
daag 22 slaohtoffers binnengekomen, waar
na ook Diemen en Amstelveen gedupeer
den zich aanmelden.
De man werkte volgens het gewone lees
portefeuille-systeem, maar de bedragen,
die hij daarbij rekende, waren tamelijk
laag, zoodat hij zelf tegenover de politie
zijn verwondering uitspreekt, dat zooveel
intellectueelen zich zoo gemakkelijk heb
ben laten beetnemen. Zijn administratie
was zeer goed in orde en is zooals bekend
geheel door de politie in beslag genomen.
De zaak is nog verder in onderzoek.
CHANTAGEPLEEGSTER INGESLOTEN.
De vrouw, die onlangs door de recherche
te Amsterdam is gearresteerd omdat zij er
van verdacht wordt, chantage te hebben
gepleegd ten nadeele van een Amster
dammer en hem daartoe tienduizend gul
den heeft afgeperst, is op bevel van de
rechtbank in het Huis van Bewaring inge
sloten, waarmede dus de eerste dertig da
gen van de voorlopige hechtenis ingegaan
zijn.
LOON- EN SALARISPOSITIE RIJKS
PERSONEEL EN ONDERWIJZERS.
Te 's Gravenhage kwamen 13 October
j.l. de vertegenwoordigers bijeen van de
zes centrales van overheidspersoneel, wel
ke zitting hebben in de centrale commis
sie voor georganiseerd overleg bij het rijk.
Onderwerp van behandeling voor deze
bijeenkomst vormden de besprekingen
over de loon- en salarispositie van het
rijkspersoneel en de onderwijzers, welke
hebben plaats gehad in de vergadering
der centrale commissie jp 5 October j.l.
en zullen worden voortgezet in een vol
gende vergadering dezer commissie, die,
naar mag worden verwacht, zal worden
gehouden vóór de openbare mondelinge
behandeling der rijksbegrooting door de
Tweede Kamer.
Na bespreking van een en ander kwa
men de vertegenwoordigers der centrales
unaniem tot de conclusie, dat verbetering
dezer positie urgent moet worden geacht,
welk oordeel werd gegrond op verschillen
de overwegingen.
De vertegenwoordigers der centrales stel
len zich voor, dit standpunt in de a.s. cen
trale commissie-vergadering, in aansluiting
op het reeds besprokene in de vergadering
van 5 October j.l., nader te verdedigen. Zij
juichen toe, dat deze voor het rijkspersoneel
en de onderwijzers zoo belangrijke zaak
volledig in fret rijks-georganiseerd overleg
kan worden behandeld en vertrouwen, dat
het mogelijk zal blijken, in dat overleg tot
een zoowel voor de regeering als voor de
organisatie bevredigende oplossing te ge
raken.
Besloten werd verder, voor een deputatie
namens de zes centrales een onderhoud aan
te vragen bij den voorzitter van de centrale
commissie voor georganiseerd overleg.
BOTERNDTEERING.
De commisienoteering voor Nederland-
sche boter is heden vastgesteld op 97 cent
per kg.
OPROEP AAN ANONIEMEN BRIEF
SCHRIJVER.
De Officier van Justitie te Amsterdam
ontving op 26 Augustus 1937 een getypt
anoniem schrijven inzake gepleegde straf
bare feiten.
Hij verzoekt den anoniemen briefschrij
ver dringend om naam en adres.
TWEE ROTTERDAMMERS
AANGEHOUDEN.
Eenige dagen geleden is een zeeman uit
Rotterdam met zevenhonderd gulden op
gistermiddag uit het huis van zijn vader I stap gegaan. Hij maakte met een caféhou-
en moeder weggeloopen, nadat hij kort te
voren een inwoonster van Rijnsburg
van een portemonnaie, inhoudende 16 gul-
i den, had bestolen. Naar huis durfde hij
j niet meer terug en dus besloot de knaap de
wijde wereld in te trekken. Maar ook dat
durfde, hij niet goed. Vijfmaal kocht hij
een treinkaartje LeidenDen Haag. Vier
maal had hij het kaartje weggegooid, om
dat hij er tegen op zag op zijn eentje in den
trein te stappen. Eindelijk trok hij de stou-
j te schoenen aan en reisde op 'het vijfde
kaartje naar den Haag.
's Middags en 's avonds dwaalde de jon
gen door de Haagsche straten. Met een
bioscoop je, lekkere broodjes, sigaretten en
champagne-pils wilde het gestolen geld wel
op. Huilende van angst en van berouw over
zijn slecht gedrag dwaalde hij 's avonds
laat en 's nachts door de Haagsche straten
tot hij de agenten tegenkwam en op het
bureau de geheele geschiedenis kon ver
tellen. Zes gulden had hij nog overgehou
den. 10 gulden waren in den loop van den
I dag opgemaakt. Hedenochtend werd de
I jongen hier teruggebracht. Hopelijk zal
der en een chauffeur, eveneens uit Rotter
dam, een autotocht.
In Haarlem vond men den zeeman dron
ken in een auto en later werd de chauffeur
wegens dronkenschap aangehouden.
De politie te Haarlem stelde een onder
zoek in. Daarbij is gebleken, dat de café
houder waarschijnlijk nabij H i 11 e g o m
den zeeman geld afhandig heeft gemaakt.
De chauffeur heeft dat bekend. Hij vertel
de voorts, dat hij van den caféhouder in
een cafétje te Haarlem een bedrag van
honderdvijfentwintig gulden heeft ontvan
gen. Toen de chauffeur in arrest werd ge
steld, was hij in het bezit van 156 gulden
en de zeeman van 36 gulden.
De caféhouder die blijft ontkennen
en de chauffeur zijn aan de Justitie overge
leverd.
DE MOEILIJKHEDEN IN HET LEES
PORTEFEUILLEBEDRIJF TE A'DAM.
In verband met de zaak van den leespor
tefeuillehouder in Amsterdam-Oost, welke
door de politie van het bureau Linnaeus-
LETLANDSCH SCHIP VERGAAN.
MARSEILLE, 14 Oct. (A. N. P.). Het
s.s. „Georgesc Lavernier" heeft het vol
gendes bericht uitgezonden: „Het Let-
landsch s.s. „Vizma" is aangevaren op de
reede van La Carosse. Het zinkt snel. Wij
gaan bemanning oppikken."
OPMERKELIJK ARTIKEL IN DE
„OSSERVATORE ROMANO."
ROME, 14 October. (A. N. P.). Een op
merkelijk artikel in de „Osservatore Ro
mano", het officieele orgaan van den Hei
ligen Stoel, brengt steun aan de woorden
van president Roosevelt en minister-pre
sident Chamberlain, gericht tegen de lan
den, die oorlogsgevaar veroorzaken.
De schrijver van dit artikel zegt, dat de
woorden der leiders van de beide machtig
ste volken ter wereld klinken als zinsne
den van Pauselijke Encyclieken en zeer
verwant zijn aan den oproep tot vrede van
Benedictus XV gedurende den wereld-
oorlog. Het is bemoedigend te kunnen
waarnemen, dat kracht en het besef van
kracht niet overal vervreemd zijn van
j deugd en het gevoel voor de Europeesche
beschaving, aldus de „Osservatore". Mac-
chiavelli zou zich verbazen, indien hij de
i moderne regeerders kon hooren protestee
ren tegen degenen, die zijn beginselen in
toepassing brengen.
Het artikel is bijzonder belangwekkend
voor Italiaansche lezers, die weten, dat
Mussolini een groote bewonderaar van
Macchiavelli is.
VERBINDING TUSSCHEN HONGKONG
EN KANTON VERBROKEN.
HONGKONG, 14 Oct. (A. N. P.) De
laatste schakel tusschen Hongkong en
Kanton is vanmiddag verbroken tijdens
een door Japansche vliegtuigen uitgevoerd
bombardement van den spoorweg, tijdens
hetwelk ook de telefoonlijn Sjektan-Sjek-
loeng nabij de grens van Hongkong ver
nield werd. Aangezien de rivier reeds ge
blokkeerd was, is Kanton thans zoowel
te land als ter zee van Hongkong afge
sneden. De autorieteiten kunnen niet me-
dedeelen, wanneer de spoorlijn hersteld
zal zijn. Intussehen worden de Japansche
bombardementen voortgezet.
GOUDA, 14 Oct. Vee. Aangevoerd in
totaal 1289 stuks, waarvan 27 slachtvar-
kens: vette 3334.5 cent per pond, levend
met 2 pet. korting; 431 magere varkens
3050, 762 biggen 1622, Geldersche
biggen 2225, 43 nuchtere kalveren f 6
11 per stuk, 26 bokken of geiten f 27
per stuk. Handel vlug.
Kaas. Aanvoer 347 partijen. Prijzen:
le kwal. met rijksmerk f 3032, 2e kwal.
2729, zware tot 34. Handel matig.
Boter. Aanvoer 247 ponden. Goeboter
7580 cent, Weiboter 7075 cent per
pond. Handel vlug.
Eieren. Aanvoer 73.000 stuks. Prijzen:
kippeneieren f 4.80—5.20, kleine kippen
eieren 3.203.50, eendeneieren 3.00
3.50 per 100 stuks. Handel matig.
